社会实践的第一站是北庄村的村史馆，我们大致了解了北庄村从古至今的发展历程，北庄村是抗日战争时期的典型抗日模范村，在解放战争时期，许多中央机关如中共中央宣传部等都设在北庄村。平山县财政局驻北庄村工作组于宁同志为我们详细介绍了习近平总书记给北庄村全体党员回信的情况，带领大家重温习近平总书记重要的回信精神，感悟“团结就是力量”的伟大历史和现实意义。北庄村是歌曲《团结就是力量》的诞生地，1943年夏天，为了庆祝减租减息和县参议会选举成功庆祝大会，牧虹和卢肃赶写了歌剧《团结就是力量》，这首脍炙人口，振奋人心的歌曲就此流传下来，北庄村村民坚持“团结就是力量”，在村支部和村委会的带领下摆脱了贫困，共同走上了致富路。

 随后团队成员与北庄村村委会成员进行交流座谈，座谈会上，团队成员与北庄村村委会重点讨论了北庄村“摘除贫困帽”的脱贫实践策略以及后续振兴乡村的规划方案。团队成员了解到，村委会为了北庄村的脱贫建设，在短时间内开展了改进村内基础设施建设，本着“要想富、先修路”的思想，村里铺起了柏油路；流转土地70余亩种植苹果树；开展牡丹种植,发展特色采摘、蔬菜大棚等扶贫产业；先后分3批建设5座分布式光伏扶贫电站。

 村委会成员向团队介绍到，他们下一步的目标就是乡村振兴，他们在发掘村史时发现《团结就是力量》这首歌就出自本村，依托红色老区优势，他们初步规划发展红色旅游业，团队成员围绕这一发展目标，又与当地村委会首先讨论了为发展红色旅游村，乡村基础设施建设情况，例如“煤改电”、无线网络、农村合作医疗的普及状况以及村内垃圾处理等问题；其次讨论了关于吸引青壮年回村进行建设的政策以及留守儿童的教育问题；最后讨论了北庄村作为一个有浓厚红色文化底蕴的老区，他们对于村民进行思想文化教育的方式，以及他们的教育模式对周边其他地方的影响。

 座谈会后，在北庄村村长的陪同下，社会实践团的老师和同学们一同对北庄村的村内建设进行参观。首先村长向实践团的老师及同学们详细地介绍了村委会门口的展板，介绍了北庄村的村史、村民活动以及《团结就是力量》这首歌的创作。

 接着看到了矗立在广场中间的木虎峪惨案纪念碑，村长说北庄村作为“抗日模范村”，在抗日时期起到了精神引领带头作用并一代代传承下来，也遗憾地表示原墓碑上所刻烈士的名字已经风化看不清。最后参观了村里流转土地70余亩种植苹果及向日葵，该村因地制宜，利用三面环山、一面邻水，山场林地广的自然资源，打好绿色发展牌。

 经过以上各项实践内容，团队成员对北庄村村情、村貌有了大致了解。为了进一步加深对北庄村的深入了解，团队成员分组探访北庄村村民，针对村民红色基因传承、认识情况开展问卷调研。村民积极配合成员们进行问卷调查，对成员们提出的问题进行耐心解答。根据调研报告总结，成员们了解到，北庄村村民对红色文化弘扬、发展十分认同，同时也切身体会到了红色历史文化资源开发带给当地经济、交通、文化氛围的益处，北庄村特色红色资源的宣传、开发也提高了村民自身的思想觉悟与道德修养。村民们对于村庄依托红色资源发展的前景抱有积极态度，在北庄村推进基础设施建设和红色资源宣传相结合、丰富活动形式等方面提出了自己的建议。在调研过程中，同学们贴进村民生活，与乡亲们亲切交谈，拉近彼此之间的距离。

 同学们一致认为深刻体会到了村民们的生活变化、以《团结就是力量》为依托的特色红色资源开发和红色精神弘扬对村民生活的影响，“团结是走向新的胜利的重要保证”，团结精神对自身学习生活乃至国家的社会主义现代化建设必不可少的作用。切身认识到当代青年学生提高个人思想道德素质，接受红色文化熏陶，积极参与红色文化建设的重要性。