样板党支部I合肥学院机制党支部党史学习主题教育系列•一百零三

2021-04-19 10:33:34 制造学院

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       自我院学党史主题教育活动开展以来,机制学生党支部积极组织支部党员、积极分子开展党史学习,加强主观世界改造,锻炼党性。419日,机制学生党支部组织支部全体党员线上集中学习《求是杂志评论员:旗帜鲜明坚持和运用正确党史观》。集中学习后,党员们在QQ群交流、分享了学习心得、体会。

17机制四班 杜昌晨必须从政治的高度、战略的高度来看待党史问题,在党史学习教育中坚定政治立场、坚持正确政治方向,心怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。18机制一班胡旭东学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。要广泛开展党史学习教育,引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。17机制1班章志文习近平总书记指出:“正确处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系,不只是一个历史问题,更主要的是一个政治问题。”这个重大政治问题处理不好,就会产生严重政治后果。历史的教训应当永远铭记。苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是在苏联国内,在苏共党内,全面否定苏联历史、苏共历史,搞历史虚无主义。因此,必须从政治的高度、战略的高度来看待党史问题,在党史学习教育中坚定政治立场、坚持正确政治方向,心怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。18机制一班赵飞洋会议指出,红军渡过乌江后“建立川黔边新苏区根据地。首先以遵义为中心的黔北地区,然后向川南发展,是目前最中心的任务”。会议特别强调了军事指挥权问题,规定“关于作战方针,以及作战时间与地点的选择,军委必须在政治局会议上做报告”。这就从实际上剥夺了德国人李德的军事指挥权,使党对军队的指挥正常化。胡浩用唯物史观来认识党的历史,就要树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。毛泽东同志当年曾提出研究党史的方法——“古今中外法”,就是弄清楚所研究的问题发生的一定的时间和一定的空间,把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。党的十八大以来,习近平总书记特别重视历史思维,多次强调从历史长过程和世界大视野、从时间和空间大视角来审视我国发展。17机制二班金于庭用唯物史观来认识党的历史,就要树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。毛泽东同志当年曾提出研究党史的方法——“古今中外法”,就是弄清楚所研究的问题发生的一定的时间和一定的空间,把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。17机制2班朱庆波学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。要广泛开展党史学习教育,引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。

当前,党史学习教育主题活动正在开展,开展期间党支部推行“1天学1篇”线上集中学习交流计划。

责任编辑:机制学生党支部

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