习近平总书记指出：“能源保障和安全事关国计民生,是须臾不可忽视的‘国之大者’”。党的二十届四中全会进一步提出“着力构建新型电力系统，建设能源强国”目标要求。河海大学电气与动力工程学院作为首批“全国党建工作标杆院系”，始终坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以入选“教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点院系”为契机，针对人才培养服务“能源强国”需求不够精准、育人资源相对单一、创新实践能力后劲偏弱，以及产教科教融合不够全面等问题，通过“党建引领”锚定能源报国思政内核，“同心聚能”集成产教融合育人平台，“接力联动”贯通创新人才培育链条，构建党建联动贯通的创新人才培养范式。

一、党建引领，锚定能源报国思政内核

一是深研课程思政内涵，将“能源精神”嵌入专业基因。以党建为引领，把课程思政放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，系统梳理专业创新人才培养目标体系，强化学生培养“产出导向”培养路径、“追求卓越”培养目标，制定《电气与动力工程学院本科专业内涵发展实施方案》，全面建立“本科生导师”机制。围绕习近平总书记关于科技创新、能源革命等讲话精神，将专业领域特高压输电、光伏产业逆袭等“国之大者”案例与课程思政、精品教材建设结合，组织教师讲好“能源故事”，打造通识教育、专基融合的课程体系。

二是拓宽专业教学维度，用“能源脉动”锤炼报国担当。持续打造“信仰公开课”“先锋讲堂”等品牌，邀请学院援藏师生讲授电力人20多年接力援藏的故事，邀请“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”获得者、行业毕业生分享扎根一线的“螺丝钉”事迹。打造“行走的思政课”专题，持续15年组织学生前往新安江水电站，在专业实践基础上，开展《周总理与新安江水电站》等“国情体验式”党课，带领学生触摸行业发展一线脉搏。编写“我在祖国各地等你”校友风采专栏十余期，讲述优秀毕业生投身新疆、西藏、四川以及江浙等地的先锋事迹，引导师生将个人理想融入国家能源发展的壮阔蓝图。

通过党建聚力，将有组织的党建育人与有组织的科研、创新实践结合，学院守正创新的育人内核更加鲜明。获“国家级线下一流本科课程”1项。1个党支部获“中国大学生自强之星”科创团体；学生党员获评“全国高校百名研究生党员标兵”“中国大学生自强之星”等荣誉。

二、同心聚能，集成产教融合育人平台

一是党建集成校企资源，搭建“高校+发电厂+电网公司+电力制造企业”四链融合育人平台。学院广泛调研分析行业发展和用人需求，打造“融合型”党建，强化校企资源集成的顶层设计、任务细化、精准落地。与兄弟高校联合组建“高校电气类党建双创协同平台”，共建“一融双高”创新发展共同体；基于“长三角电力能源高质量发展产业联盟”，探索江苏电谷新型电力产学研党建新路径；服务国家重大项目和地方产业发展，广泛对接国家电网、新安江水电站、国电南瑞等行业龙头企业，与国网江苏电力工程咨询公司等联建江苏省研究生工作站，与金陵电缆创新基金等共建地方产教融合实习实训基地。与华能集团共建“河海大学清洁能源发电与并网实验平台”，着力打造国内唯一的、具备水风光储全实物实验能力的、开放式多学科交叉科研平台，搭建集科学实验、工程验证、教学实践与社会服务于一体的创新基地。

二是党建引领发展脉动，拓宽“AI+实训”育人实践空间。“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。学院着力加快教学数字化转型步伐，组织开展人工智能赋能教学系列活动，建设多门专业类人工智能交叉课程，将AI算法与专业理论、实践应用有机结合，模拟电力电子设备系统，为学生提供互动式学习支持。服务“数字中国”和“新型电力系统”建设，与国网宿迁供电公司共建“智能数字化配用电实验室”，将智能电网等科技前沿、产业升级改造的实际需求的深度融合，推动创新人才培养与经济社会发展适配。

学院通过对外联动三方行业资源，实现教育、科技、人才资源的深度对接、高效配置和集约利用，学生就业率超98%，已就业学生中95%投身能源电力一线。1个支部入选江苏高校教师党支部书记“强国行”团队，3个支部入选江苏“党建工作样板支部”，学院获“江苏省志愿服务贡献奖”，实践育人活动获江苏高校“最佳党日活动”。学院党建业务“一融双高”，2025年国家基金获批11项，立项数量与资助经费创历史新高。

三、接力联动，贯通创新人才培育链条

一是知行合一激活科研“创新力”。强化党的组织和党的工作有效覆盖，搭建“伴导体”专业讲堂、“难课微讲”辅导课堂，创新“学海争锋”学术年会等文化载体，由专任教师着眼专业发展前沿、产业继续方向，指导学生将专业理论与科研实践、创新创业、调研支教结合，砥砺学生担当能力、创新潜力。承办高校电力电子学科青年学者论坛，全国各大高校、科研机构及企业的专家学者200余人参会，共同探讨电力电子学科的前沿课题，为能源转型与“双碳”目标实现注入智慧动能。

二是师生同行贯通职涯“发展力”。联建江苏送变电公司党委，每年组织200多名学生前往“国家电网基建施工技能实训基地”，实现课本与实境实践的相互映证；组织青年教师赴该基地开展“校企共育 产教共融”现场实训，通过直面真实的电网设施和运维环境，促进学院青年教师理论知识与工程实践的深度融合，为开展更具应用性和针对性的教学工作积累实践经验。动力系师生支部联学联动近三年，学生专业认可度、科研创新能力不断提高，在年度专业调整中从平均5人转出，转化为18人转入，形成师生相互成就的良好态势。

以科技创新、社会发展等需求为导向，通过对内贯通支部书记、青年教师、辅导员、学生骨干四支育人队伍，形成贯通联动的人才培育模式。育人案例获“江苏省辅导员工作案例”一等奖。学生获中国国际“互联网+”大学生创新大赛国赛银奖、全国大学生可再生能源优秀科技作品竞赛一等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖等。1名博士生入选中国科协青年人才托举工程博士生专项计划。学院杰出校友何光华入选第三届大国工匠创新交流大会首批200位“大国工匠人才”。

学院将以建设“教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点院系”为契机，努力探索并形成一批可复制、可推广的“立德树人”新机制、新模式，为培养担当民族复兴大任的卓越工程人才作出新的更大贡献，在新时代的征程上“电”亮梦想，“能”动未来！