11月12日，汉江师范学院教育学院教工党支部书记童安教授受“国培计划”（2024）十堰市农村幼儿园优秀教师培训项目的邀请，开展了《本土化视域下幼儿园环境创设的道与术》专题讲座。

讲座中，童老师结合丰富的幼儿园环境创设理念及实践经验，通过生动的案例分享与解析，细致剖析了“何为本土化”、“何为本土化幼儿园环境创设的道”、“本土化幼儿园环境创设有何术”三个问题，指出教师在进行本土化的幼儿园环境创设时，必须“以道来指导术，以术来彰显道”。讲座带领老师们明晰了如何在文化自信的背景下，做好因地制宜的幼儿园环境创设。

随后，童老师将学员分成了六组，请每个小组设计一个彰显幼儿园教育理念及地方文化特色的园徽。学员们积极行动，使出浑身懈数，变身万能工匠，圆满地完成了任务，很好地将讲座所传递的环创理念运用到了环创实践中。

据悉，童老师主讲《幼儿园环境创设》课程，积极地开展课程思政教学改革，深入挖掘课程中的传统文化育人元素，从教学体系重塑、教学资源的建构、教学方式改革、教学评价的完善等各环节，全方位推进课程思政与专业教学的融合。该课程获得校级课程思政教学比赛二等奖，于2023年获批湖北省一流课程。

同时，通过校-园党支部共建课程思政案例库、开展联合教研、教育实践、学生“新六艺”技能展示活动等多种形式，将支部建设、课程思政建设与学生第二课堂协同强化，将思想、认知与践行统一起来，扩展课程思政的场域，使思政教育与课程教学深度融合到育人的全过程、全方位。