【黑龙江工商学院“不忘初心、牢记使命”主题教育】学校党委抓好“读、写、讲、用”四个着力点,扎实开展主题教育

2021-01-18 19:59:56

注:“学习强国”平台报道学校“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,黑龙江工商学院党委坚持思想建党、理论强党,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线和根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,抓好“读、写、讲、用”四个着力点,全力推进主题教育往深里走、往实里走。

“读”,即坚持阅读原著和原文,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质。

学校党委以全覆盖的基层党组织“党员之家”为阵地,以校院(系)两级中心组、读书班、党支部学习会等为载体,坚持集中自学、集中学习研讨、个人自学相结合,组织党员干部按照学习计划原原本本的通读规定书目外,学习党章党规,学习党史和新中国史,全面准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,树牢教育报国初心,担好立德树人使命。同时,坚持分类指导,组织学生党员利用部分晚自习在“党员之家”集体自学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,习近平总书记关于青年成长成才的重要论述等,并交流学习心得。

“写”,即坚持撰写心得体会,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

学校党委鼓励党员干部在阅读原著原文时,撰写心得体会,心得体会可长可短,短的三五百字,长的上千字。主题教育开展以来,全校400余名党员干部均撰写了心得体会。同时,党员领导干部自觉对标对表习近平总书记提出的“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”的要求,把撰写的心得体会转变成传播党的声音,讲好中国共产党故事的讲稿、教案。

“讲”,即坚持理论宣讲,以中心组理论宣讲引领学习教育。

注:思政教研部直属党支部召开中心组学习会议,专题学习研讨习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。

学校党委充分发挥校院(系)两级中心组学习在全校学习教育中的引领作用。理论宣讲有制度、有重点发言、有深入研讨、有共识。主题教育开展以来,共召开两级中心组集中学习会、读书班和研讨会20次,各支部党员大会和学习交流会34次。通过“讲”,激发了思想火花,提升了思想认识,回答了师生关心的重大理论和现实问题,进一步增强了广大党员干部的“四个自信”。

“用”,即坚持学以致用,边学边改,边查边改,即知即改。

校院(系)两级领导班子和班子成员按照“六个对照”和“五个查找”要求,深入基层开展调研,广泛征求广大师生对学校发展建设、党的建设和思想政治工作等方面的意见建议,反思检视问题,目前已经形成了校院(系)两级领导班子整改台账和班子成员整改台账,做到边学边改、边查边改、即知即改,持续推进问题整改和专项整改。

注:我校召开党政领导班子调研成果交流会

学校党委正在起草加强院(系)党组织建设实施意见和加强基层党支部规范化建设工程实施意见,着力提升基层党组织的组织力,强化政治功能,落实党支部书记工作津贴制度;起草学校会议管理办法,根本解决会议过多问题;出台学校消防安全管理办法、消防工作考核实施细则,改善教学楼、饮食中心等师生学习、工作、生活区域的消防隐患和水电管线等问题,强化平安校园建设。

注:立足于边学边改,边查边改,即知即改,学校召开安全工作会议,讨论通过学校消防安全管理办法、消防工作考核实施细则,强化平安校园建设

这些实实在在的举措办法,聚焦学校事业发展难题,解决师生所虑所盼所急问题,让师生真真切切感受到主题教育的成效。

“读、写、讲、用”四个着力点形成高度融合的一体化链式结构,其中,“读”是基础和前提,“写”和“讲”是载体与途径,“用”是目的和归宿,四个维度在相互传导中使主题教育的效应最大化,从而达到学思用贯通,实现知信行统一。

注:黑龙江日报报道学校主题教育开展情况

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    主题教育】学校党委抓好。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线和根本任务。以中心组理论宣讲引领学习教育。