根据教育部关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，湖南大学化学化工学院化学系第一党支部的教师们利用线上平台，多措并举积极推进线上教学进程，保证特殊时期的教学工作落到实处。

其中分析化学教学团队就是一个以党员教师为骨干的教学团队，在国家教学名师、院党委书记王玉枝教授的引领下，持续开展分析化学的课程建设，自2004年以来，先后建成分析化学国家精品课程、国家精品资源共享课和国家精品在线开放课程。2020年春季，恰逢分析化学（1）和波谱分析开课，自2月初以来，分析化学教学团队组织了多次线上课程教学的讨论，及时总结线上教学经验和不足，优化线上教学方案。

      这两门线下课程的教学均采用中国大学MOOC国家精品在线开放课程平台资源进行线上知识点的学习。平台的慕课资源建设之初就考虑到了与线下课程的匹配问题，自2016年建成以来，已向社会公众开课7次，服务社会大众十万余人次，积累了丰富的经验，为本次疫情期间开展团队集体在线教学提供了有力的支撑条件。在开课前，宦双燕书记组织两门课程教学团队成员进行多次教学讨论，围绕电子教材、课件、视频、习题、教学方式等进行多次研讨，老师们积极学习各种在线教学工具，寻找适合自己的线上混合式教学方法。

开课前，教师们通过QQ学习群与学生交流沟通和发放电子教材、课件、视频等资料，重点关注了偏远地区和疫情严重地区学生是否存在学习困难问题。在教学方法上，同一课程统一教学大纲与考核方式的前提下，以学生为中心多措并举，构建既有共性又各有特色的混合式线上教学模式。如宦双燕老师录制了课前导学视频，采用“腾讯会议+精品慕课+慕课堂”的方式的进行混合式线上教学，对课堂教学进行有效的时间分割，将慕课平台知识点学习、慕课堂练习、重点难点在线直播讲解相结合，课前制定学习要求和思考问题清单，课中利用慕课堂加强对学生的过程管理，对重点难点和易错题进行详细讲解和互动，并制作视频供学生课后学习回放。王玉枝老师每次课前将需要黑板板书的内容采用手写稿的方式分享给学生参考，利用慕课堂问卷思考题和练习题指导学生掌握重要知识点。陈增萍、李继山、吴朝阳和楚霞老师采用腾讯课堂进行在线直播教学，利用QQ群督促学生签到、习题作业提交和答疑互动，也得到了学生的肯定。青年教师雷春阳、邱丽萍、熊斌和游常军老师也积极学习慕课堂备课和应用，利用慕课堂进行课堂签到、练习发布、问卷调查、学习进度监督，在QQ学习群进行疑难问题讨论，并在课后老师群交流和互相学习教学经验。

在疫情防控的关键时期，化学系第一党支部的分析化学教学团队的教师们不忘初心，坚守教学岗位，在教学“战役”中发挥了先锋模范作用，以学生为中心，积极探索线上混合式教学新模式，践行立德树人的历史使命，为抗击疫情贡献自己的力量。