党建工作促进事业大发展

（内涵建设篇）

1.凝心聚力创“一流” 奋力拼搏建“双高”学校召开“双高计划”建设动员暨2019年教学科研工作会议

教育部、财政部日前公布的第一轮中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单，湖南化工职业技术学院入选中国特色高水平专业群建设单位。为全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，统一思想、凝聚智慧、共建“双高”，1月11日至12日，湖南化工职业技术学院在图书馆2楼3号学术报告厅召开“双高计划”建设动员暨2019年教学科研工作会议。全体校领导、科级及以上干部、党支部书记、全体专任教师、教学督导、行政管理岗位副高以上职称人员、教学科研干事及全体辅导员等参加会议。

学校副校长隆平教授作学校中国特色高水平专业群建设项目实施工作推进安排。学校党委副书记、校长王雄伟教授作“统一思想、凝聚智慧、共建‘双高’”“双高计划”建设动员报告以及2019年教学工作和2018至2019年科研工作汇报。

王雄伟强调，“双高计划”是党中央、国务院支持职业教育发展的重大举措。“双高计划”在整个职业教育改革中处于“舞龙头”的位置，关系到我国职业教育往何处走、办成什么样、发挥什么作用的大问题。我们都是湖南化工职院大发展的最先锋，我们使命光荣、责任重大。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照习近平总书记在新年贺词中强调与号召的“我们不惧风雨、也不畏险阻”、“万众一心加油干，越是艰险越向前”、“让我们只争朝夕，不负韶华”等精神要求，统一思想、凝聚智慧、共建“双高”，以强烈的意识担当和时不我待的紧迫感，着力提振协作精神、着力提高办学水平、着力提升办学层次、着力扩展办学空间、着力扩充行业服务、着力扩大国际影响，切实把学校建设成“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的中国特色高水平学校做出新的贡献。

全国职业教育专家、教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山研究员作“赋能增值提质扩优，促进职业教育发展”专题报告。曾天山从新思想引领、高科技赋能、基于标准保质、双高示范提质、体系建设扩优、产教融合做强六个方面进行了详细阐述和全面指导。

2. 三湘都市报：湖南化工职院吹响“双高计划”建设“集结号”

三湘都市报1月13日讯 党建统领专业建设、以全国技能竞赛促进教育教学改革、以重点项目建设为抓手……作为首批中国特色高水平专业群建设校，湖南化工职业技术学院已吹响“双高计划”建设“集结号”。1月11日至12日，该校召开建设动员暨2019年教学科研工作会议，围绕建设任务、目标、规划等进行部署。

王雄伟强调，国家“双高计划”是当前和今后一段时期，引领我国职业教育发展的“龙头”，是实现我国职业教育提质培优、增值赋能的重要抓手。在他看来，作为全省唯一一所以化工为主要特色的高职院校，学校发展的主要优势主要有三个：一是专业特色鲜明，办学历史悠久，专业实力在全国高职院校同类专业中排名前列；二是专业群服务面向聚焦，主要对接“中国制造2025”绿色制造工程和长江流域＋粤港澳大湾区石化行业产品布局，围绕化工新材料、生物医药等重点领域；三是专业群组群逻辑清晰，龙头专业应用化工技术，对接化工全行业通用产品生产；骨干专业精细化工技术、化妆品技术、高分子材料工程技术对接新型生态环保涂料、 高能电池材料、合成医药等细分产业专用化学品生产；支撑专业工业分析 技术对接化工全行业产品生产过程的原料及中控分析、品质管控等。

3.我校召开国家职业教育化妆品技术专业教学资源库建设研讨推进会

1月11-12日，为加快推进由我校牵头主持的国家级职业教育化妆品技术教学资源库建设与应用进程，来自广东轻工职业技术学院、广东食品药品职业学院、中山火炬职业技术学院等全国二十余所高职院校的专家、领导、老师齐聚我校，参加国家级职业教育化妆品技术专业教学资源库研讨推进会。学校校长王雄伟，副校长隆平、童孟良等参加会议，会议由副校长隆平主持。

会上，王雄伟校长向参加研讨推进会的专家、领导、老师表示热烈欢迎。他重点从我校化妆品技术专业概况、资源库建设优势、建设情况进行了介绍。

全国轻工教指委副主任、日用化工专委会主任、山西轻工职业技术学院党委副书记李奠础教授在讲话中指出，由湖南化工职业技术学院牵头主持的国家级职业教育化妆品技术教学资源库建设成功立项，为专业教育教学改革增添了新的契机。各联合建设院校要同心协力不断优化化妆品技术专业教学资源库的建设和应用环节，以资源库建设来推动专业建设，并确保顺利通过项目验收。全国轻工教指委将对项目建设工作给予大力支持，密切关注项目建设情况，并协调处理重大事项。

4. 《湖南职教改革方案》即将发布，职教发展迎来“黄金时代”

三湘都市报1月12日讯  优质高职院校有机会升本，职校生进入本科几率更大；对接科技发展趋势和湖南产业需求，建立和完善中职、高职专科、本科、专业学位研究生教育纵向贯通；产教融合型企业可获组合式“礼包”；对接产业布局调整专业布局，让六成以上职校毕业生留湘就业……近日，省委全面深化改革委员会第五次会议审议通过了《湖南省职业教育改革实施方案》（下称《方案》），三湘都市报记者第一时间对《方案》进行深度报道，引发湖南职教界广泛关注。据悉，《方案》即将正式发布。不少职校负责人及老师都认为，当下，湖南职教发展迎来“黄金时代”，《方案》落地势必为湖南现代产业发展提供更多高技能人才支撑。

湖南化工职业技术学院校长王雄伟：《方案》是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，是湖南职业教育发展的共同纲领，吹响了我省深化新一轮职业教育改革发展的冲锋号，不论对提高职业院校办学层次、完善技术技能人才培养体系，还是对提升校企双方合作积极性、推动职业教育精准扶贫等方面都注入了新的硬核动力。《方案》将为学校开展全国首批工业机器人应用编程1+X证书试点，落实立德树人根本任务，更好地服务地方化工产业发展提供了政策保障。乘全省职教改革之春风，学校将以首批“全国党建工作示范高校”培育创建、国家“双高计划”中国特色高水平专业群，以及全国技能大赛化工生产技术赛项和全国职业技能大赛教学能力比赛为抓手，按照《方案》的要求，全面深化“三教”改革，推进产教深度融合，全方位提升教师队伍整体素质，推动学院高质量发展，培养化工高素质技术技能人才。

5. 中国青年报：高职课堂变革要让学生站“C位”

课堂变革关键在教师

如今，重塑课堂，打造“金课”，严抓“混教”“混学”已成为不少高职院校及其教师自觉的行动：为了备好《管理会计》这门课，湖南化工职业技术学院会计专业教师朱敏等人花了一年多时间，一边去企业搜集数据和案例来开发案例库，一边琢磨教学方案；在进行《电子产品设计与制作》这门课的“课改”时，北京电子科技职业学院电信工程学院教师裴春梅、朱恭生和蔡志芳跑了四五家企业去了解人工智能技术的应用与开发，还常请企业相关人员来学校“辅导”自己，仅备课就来回推敲了近半年。

如何激发老师的积极性？湖南化工职业技术学院则以比赛为抓手，选择“以赛促教”。

据湖南化工职业技术学院院长王雄伟介绍，学校会进行一年一度的教学能力比赛，将比赛目标、内容、训练和组织管理对接人才培养目标、课程教学内容、教学实施与评价考核，并且将比赛训练纳入专业人才培养计划，将比赛融入了常规教学活动中，让全体教师都有参与比赛活动的机会，从而提升教师的教学能力等。

5. 湖南教育网：化工职院在省思政教学能力比赛中荣获佳绩

2019年12月28日，在2019年湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛中，湖南化工职业技术学院选送的两个思政团队荣获佳绩。其中，王炎平、李菡、彭世武团队的作品“‘四个全面’战略布局”荣获“思政课优秀教案”一等奖，肖威、佘知资、曾子茜团队的作品“我眼中的‘四个全面’”荣获“思政课课外实践活动设计”二等奖。

本次比赛分两个阶段，第一阶段提交《教案》和《课外实践活动实施方案》的文本材料。经过初评后，遴选30%的优秀作品进入现场比赛阶段，通过现场阐述和答辩，决出一、二等奖。

湖南化工职业技术学院高度重视此次比赛，组织了多次集体研讨与专家评审，从理论方向把握、教学内容选取、教学特色创新等方面对作品进行指导和打磨。两个作品分别依托省级精品在线开放课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》平台和多个校级思想政治教育实践基地，采用“问题导向”教学策略，通过线上线下融合，理论学习与基层调研贯通，将精准脱贫、地方治理、农村法治和基层党建等融入单元学习，把思政小课堂与社会大课堂结合起来，以理论知识分析社会现状，以实践调研回应理论难点，实现“知、情、意、行”相统一。

近年来，湖南化工职业技术学院思政课部深入贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，狠抓教学改革，坚持思想引领、示范引领、价值引领和实践引领，以课程为“基”、以平台“桥”、以项目为“引”，强化思政课程的理论认同、情感认同、责任认同和行为认同，努力打造线上线下混合式“金课”和社会实践“金课”，取得多项优异成绩。