生在改革开放年代的我，与三尺讲台结下了不解之缘。屈指算来，相伴《工程图学》已有15个春秋，在坚守“认真备好每一节课，用心上好每一堂课，仔细改好每一次作业，耐心辅导和认真倾听每一个学生…”的常态化中，我和一批又一批的大一新生在浩瀚的图学世界中共同探究、一路走过，收获历练、收获成长！

Ø 春风化雨之学习篇

制图课程注重空间思维，实践性很强，大一新生普遍感到压力山大。每当眼前浮现一张张尚且稚嫩的脸庞和一双双渴望求知的眼睛，我深深地感到自己肩上的责任重大，加班加点探索适合校情学情的教学模式成为家常便饭。为了助力学生空间思维，我以实体建模技术、模型制作展示（图1）强化融入式教学模式。为了深化工程印象，启蒙工程意识，我借助身边教学法融入黑板、实物、教具等，以绘图实践并行现场教学（图2）。绘图实践严格要求学生从图形正误、规范和图面质量等方面，锤炼工匠精神。以装配体的现场拆装、测绘等分组任务，增强学生对机械零部件的感性认识，弥补空间想象力的不足，熟悉常用零部件的表达和应用，加深对教学内容的理解，引导学生以科学的思维方法及平和的心态跨越学习难关，助推专业梦想。

                                     图1 模型制作展示

                                    图2 现场指导测绘

Ø 春风化雨之思想篇

在第99个七一建党节，我很荣幸应邀参加了HPU机电1903团支部主办的“青春战疫 坚定自信”线上诗朗诵大赛（图3）。在聆听学子们以铿锵精悍的语言激情满怀地讴歌疫情期间举国上下从白衣战士、科研人员、环卫工人到志愿者们不畏艰险、冲锋在前的感人事迹的同时，勉励学生把诵读优秀经典作为一种学习习惯，从诵读中感悟传统文化的博大精深，汲取道德力量，以内化于心，外化于行，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量，并与学生王禹倾情合诵千古绝唱“满江红”组集，引领学生非常时期坚定四个自信、勇于精忠报国。

图3 线上合奏诗朗诵