近日，“语思斋”第十一期读书会在文法学院305举行。本次读书会以“反训”为主题，由陈正正老师和2023级研究生李胡燕共同主持，2023级汉语言文字学方向全体研究生参加。

李胡燕同学带领大家共同阅读王宁先生的《论“反训”》和熊娟的《释“失睡”—兼论古代汉语的反训》两篇文章。她认为王宁先生的这篇论文理清了训诂术语，认真分析了前人所说的“反训”现象，用科学的训诂学原理重新衡量了“反训”这个历史概念的定称与定义，行文逻辑严密，其结构值得我们学习。随后大家对两篇论文的观点展开自由讨论。

范秀辉认为，讨论“反训”时，要把问题讨论的中心集中在“反义共词”上，不可违背训释的根本原理，注意把握反义共词存在的原因和条件，从共时维度研究这一问题。王颜认为，反义共词虽然“义兼正反”，但是在具体的语言环境里，它受上下文语境的制约，只可能出现一种意义，并不妨碍交际的进行；并且反义共词在使用上往往与另一同义词连用，以示区别。因此，古汉语中多义的单音词通常会为意义更加准确的复音词取代。

最后，陈正正老师对同学们的说法进行了点评和总结，并指出《释“失睡”—兼论古代汉语的反训》一文的逻辑存在严重问题，论文所选取的语料有的是伪经，有的年代不明，有的不是共时语料，材料不能支撑作者的观点。陈老师特别指出写论文一定要重视逻辑，从基础材料入手，发现问题—分析问题—解决问题，得出合乎材料的结论，最后再去参阅各家的观点。