一、学习教育：筑牢思想根基

深入贯彻中央八项规定精神学习教育已到关键阶段，问题整改整治任务艰巨。此时必须摒弃“船到码头车到站” 的松懈思想，重新审视学习教育的重要意义和重点任务，深入学习党中央关于党的自我革命的思路与措施。各级党组织要将习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神作为重大政治任务，纳入学习教育重要内容。每名党员需反思学习教育是否真正将党的作风规定融入思想，是否从思想上正本清源、固本培元，是否涵养了“知所从来” 的定力、保持了“识其所在” 的清醒、积蓄了“明其将往” 的自信。

二、查摆问题：精准聚焦关键

查摆问题要具体深入，注重查找突出问题。从实际情况看，存在贯彻中央八项规定精神、落实党的自我革命方面还存在诸多问题，如不入脑、不走心，当看客、做局外人，说归说、做归做，搞选择性、阶段性的严，对党员干部身上的苗头性、倾向性问题不及时提醒纠正，想大事化小欺上瞒下等。各级党组织既要严格对标对表党的自我革命思路、措施主动查，也要充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等途径认真找，还要通过警示教育结合反面典型案例深刻剖析。

三、整改落实：动真碰硬抓成效

整改落实是学习教育的落脚点，也是检验作风的试金石。要动真碰硬，坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点整治什么问题。《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》纳入集中整治的违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等 11 个方面突出问题，问题清单指出的调研扎堆、违规操办婚丧喜庆、违规发放津补贴或福利等问题，以及文件“红头变白头”、会议“大会变小会” 等隐形变异作风问题，都是学习教育要重点解决的问题。改的过程不可失之偏颇，要系统地、全面地分析研判突出问题，精准制定整改措施，加强跟踪调度问效，一项一项抓落地。务必压紧压实主体责任、监督责任、第一责任人责任、“一岗双责”，始终保持“严” 的主基调，做到真管真严不含糊、敢管敢严不手软、长管长严不懈怠，推动全面从严治党向纵深发展。

四、作风建设：强化全面从严治党

全面从严治党是新时代党的建设伟大工程的核心内容，是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。在作风建设中，要持续深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，及时跟进学习习近平总书记关于学习教育一系列重要讲话精神，入脑入心、凝心铸魂。通过深化运用“五学联动” 机制，组织开展灵活多样的学习活动，融入日常、抓在经常，突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习。同时，要加强宣传解读，深化理论研究，增强思想自觉。通过深入开展宣传解读，强化思想舆论阵地作用，主动融入全党宣传工作大格局，充分发挥中央纪委国家监委媒体报网端微一体融合优势，通过推出权威访谈、开设专栏、开展大型主题采访活动等形式，刊播系列评论言论和理论文章，全面、系统、深入做好习近平总书记关于党的自我革命的重要思想宣传工作。

五、群众路线：依靠群众推动落实

查问题的过程，就是走好新时代党的群众路线的过程。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。作风问题本质上是党性问题，其核心是党同人民群众的关系问题。学习教育强调“开门教育”，就是要紧紧依靠群众，让群众参与贯穿全过程。人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题有没有得到重视？解难点、治痛点、疏堵点有没有下足力气？各级党组织应该抓紧时间深入检视剖析、查漏补缺。

六、学习教育：确保善始善终、善作善成

学习教育时间紧、任务重。只有拿出“咬定青山不放松” 的韧劲、不达目的不罢休的狠劲，才能确保学有质量、查有力度、改有成效，真正做到善始善终、善作善成。各级党组织务必结合不同层级、地区、领域、行业实际，因地制宜开展学习教育，有针对性地抓好学习转化。