25年扎根职业教育教学一线的光阴中,变化的是她所执教课程教学质量不断提高,不变的是她对潜心育人那份初心坚定不移和对教育事业那份责任严防死守。25年来,她始终秉承“对教育事业的热爱,对学生负责的信念”,激情澎湃、奋勇前行,不断在职业教育一线这片沃土上挥洒汗水。
她就是,从稚嫩教师到教学名师,从数控技术专业教师到专业带头人,从不断学习奋斗的平凡教师到教学改革项目负责人,扎根在教学一线,潜心育人彰显师德之魂的董小金老师。
用心执教,大爱浇灌学生知识
在25年高职教育的执教生涯里,董小金心中时刻都在思考着如何让学生在专业知识学习上受益最大化,如何让自身职业教学能力得到提高,让自身的教师职业价值与责任扎实体现,她只为这一件事,努力对专业和课程教学改革进行思考、行动与投入,用心做好专业新技术学习、课程资料撰写等工作,为每一位学生的学习成长之路挥洒着大爱。给予董小金前行的动力是她可爱的学生们,她的学生们亲切地称呼她金姐、小金姐。这个用心教学、全心投入的敬业爱业示范者,得到同学们的肯定与信任,此中又有太多感动的时刻值得回忆。
2015年担任数控151班的班主任期间,她秉承“既要与学生成为良师益友,也要让学生学习好专业技能,并要培养学生良好的人格”原则,默默地关心关爱着每位学生的成长。班上小A性格孤僻,特立独行,董老师了解情况后,利用晚上休息时间主动跟小A进行思想交流,从人际交往、学习方法、人生价值、做人做事等多方面,与之谈心交心,经过此次谈话,该同学很快融入了班集体,潜心学习,顺利完成学业。
用心工作,师德永驻师生内心
用心课改,师风铸就辉煌业绩
25年来,她先后承担了《零件的数控编程》等10余门专业课程教学工作,为了实现让学生对课程学习受益程度达到最大化的目标,她积极探索实用教学方法,推行教学手段改革。任务驱动教学、案例式教学……坚持不懈地创新性思考与实践,她时刻用“以身立教,为人师表”的优良作风鼓舞着自己,也激励着每一位学生成长成才。教改奋斗路上,铸就一项项辉煌业绩:主持省级教改项目《数控技术专业》技能教学水平认证培训基地建设1项,主持校级课题1项,参与国家级、省级项目、课题、课程建设12项,主编《数控编程与仿真实训》等教材2本,参编6本,发表论文10余篇。
因时而进,引领数控技术专业发展
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)