“强国行”成果展示 | 西北农林科技大学:党建领航,谱写水利兴农新篇章

发布时间:2025-02-24 10:00:35

“强国行”成果展示 | 西北农林科技大学:党建领航,谱写水利兴农新篇章

——西北农林科技大学旱区农业水土工程重点实验室党支部

西北农林科技大学旱区农业水土工程重点实验室党支部入选第三批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队,党支部书记由国家级人才、西北农林科技大学中国旱区节水农业研究院院长、学校农业高效用水与区域水安全“双一流”学科群首席科学家、水建学院农业工程一级学科博士点带头人蔡焕杰教授担任。支部深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于粮食安全、水安全的重要论述,突出农业水利学科优势,着力促进党建引领与业务发展、教师发展与学生成长、科教成果与国家战略需求深度融合,围绕“强国行”专项行动工作要求,在强化党建联建、提供教育服务、推动科技赋能、深化实践育人等方面积极发力,为推动西北地区乃至全国水利事业发展和区域经济建设作出积极贡献。

强化党建联建,铸牢理想信念战斗堡垒支部

一是突出教育管理,支部半年组织一次集体政治生日活动,颁发“政治生日纪念卡”,组织师生观看《志愿军:雄兵出击》等红色影片,赴红旗渠、照金革命纪念馆、薛家寨革命旧址、西交大西迁博物馆等爱国主义教育基地涵育党员红色基因,带领党员进一步坚定理想信念。二是扎实开展支部联学联建,与中国农业大学、杨凌职业技术学院、西安理工大学、合阳县新池镇、杨凌示范区水务局、五泉镇桶张村等地方政府部门和兄弟院校党组织对接,开展“同心共向 推动水利事业高质量发展”等主题党日活动,就防汛抗旱、城乡供水、节水灌溉等方面深入研讨,围绕杨凌乃至西北旱区经济社会发展、学科前沿态势、党建标杆创建等展开交流。三是定期召开学术沙龙,积极发挥党支部战斗堡垒作用,组织导师与研究生之间、博硕士研究生之间、研究生和本科生之间开展学术交流和研讨,面向国家和地方经济社会发展重大需求,整合导师和学科团队力量,围绕“渭河流域数字孪生灌区构建与智慧调控”“主要粮经作物产品-品质协同与节水调质高效灌溉技术及设备”等项目开展科学研究。

1.支部党员到红旗渠淬炼思想

支部党员到红旗渠淬炼思想

提供教育服务,培育强农兴农地方本土人才

一是发挥科教资源优势,联合学校“三团一队”工作力量,带动其他师生党支部,以在校大学生党员、研究生党员为中坚力量,以学校定点帮扶的合阳县、学院对接“五联一抓”的五泉镇桶张村等乡村振兴重点区域为主阵地,积极组织开展科普讲座、捐资助学、教学研讨、义务支教和课程建设交流等工作,助力地方教育事业稳步发展。二是参与地方科普活动,与地方政府联合建设试验示范站、农业科技创新工作站,联合杨凌示范区科学技术协会举办“科技之春”宣传月活动,组织开展“倡导节水减排,守护蓝色星球”主题科普活动,为青少年学生、产业骨干、种植大户等累积进行节水科普宣传、节水灌溉技术讲座5000余人次。三是投身“一带一路”建设,开展技术创新与社会服务围绕旱区水资源与环境治理、节水灌溉装备研发、智慧水利建设等方面为中亚五国、巴基斯坦、柬埔寨、安提瓜和巴布达等“一带一路”国家学员进行农业节水技术培训,累计200余人次。

2.“倡导节水减排,守护蓝色星球”主题科普

“倡导节水减排,守护蓝色星球”主题科普

把握重点任务,推动科技赋能农业强国建设

一是强化有组织的科研,面向国家和地方经济社会发展重大需求,整合导师和学科团队力量,围绕国家重点研发计划项目、国家农业领域重大专项课题等持续发力,阐明粮食水足迹与虚拟水流动的驱动机制和伴生效应,成果被科技部《旱区农业可持续发展创新驱动规划》、中国工程院重大咨询项目“国家食物安全可持续发展战略研究”采用,立项2项农业行业标准,获高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖;研发旱区主要作物滴灌水肥一体化关键技术,在新疆等5个省区推广应用9519.9万亩,开发配套产品6个,被3家企业转化应用,获高等学校科学研究优秀成果科技进步奖二等奖;提出农田水碳循环过程及节水优产减排综合技术,在陕西省泾惠渠灌区等地进行示范,获陕西省农业技术推广成果二等奖、全国农业节水科技二等奖。二是联合武汉大学、水利部牧区水利科学研究所等单位,组织师生基于文献资料搜集整编全国主要农作物需耗水特征数据34461条,助力构建面向各级用户的作物需耗水特征基础数据查询与共享服务平台。三是积极承担学术交流活动,牵头承办2024丝绸之路高原生态环保与黄河流域高质量发展国际产学研用合作研讨会“农业水土过程与资源高效利用”分论坛,参与第二届全国涉农高校水利学院书记院长论坛,与兄弟高校党组织探索党建引领学科专业发展的机制,实践科教融合产教融汇的共建模式,推动学科专业高质量发展。

3.党支部书记蔡焕杰教授(左三)在田间收集科研数据

党支部书记蔡焕杰教授(左三)在田间收集科研数据

深化实践育人,涵育师生党员知农爱农情怀

一是动员师生党员积极参与农业科研项目,组织学生到河套灌区、泾惠渠灌区、石头河等参观考察和见习实习;动员和引导学生积极参加研究生支教团、研究生助力团和大学生社会实践队,围绕农业生产、农村发展、农民生活等开展社会调查,通过他们实现地方生产实践需求与学校科教资源优势的有效对接,努力实现学校人才培养与服务国家战略、促进产业发展、助力学生成长深度融合,在生产实践中培养“一懂两爱”高层次应用型人才。二是引导学生投入农业基层一线,将知识应用实践,为祖国农业的发展贡献力量,支部成员李世瑶毕业后选择回乡带领乡亲们筛选优良品种、创新种植技术和模式,牵头成立六盘水山海园种植农民专业合作社,当选第十四届全国人大代表,荣获全国乡村振兴青年先锋、全国农业农村劳动模范等荣誉称号,获20232024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金。

4.组织师生赴东雷抽黄灌区调研

组织师生赴东雷抽黄灌区调研



责任编辑:谷晓博
深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于粮食安全、水安全重要论述,突出农业水利学科优势,着力促进党建引领与业务发展。
旱区农业水土工程重点实验室党支部现有中共党员33人,支部积极推进党建工作规范化、标准化建设。