带着对教师职业的憧憬和希望，来到了赵圈镇中学，随着时间飞逝,实习生活过去了一个月，让我真正感受到了作为一名教师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

来到这个学校并没有教上自己的专业课。看到别人有自己专业课可以交。为她们开心的同时，心情有些许的矛盾，但很快就接受这个事实并在第二天站在讲台上进行人生的第一次授课。回想初登讲台的我，面对60多个学生，当时很紧张，时间掌握不够好，不知道如何分配时间，不懂得这堂课的重难点。

通过听指导老师的课，并通过和当地有经验的教师交流，我的教学能力得到了提升，懂得时间合理分配；课堂重点要突出。一篇课文可以讲解的知识点很多，但一般一节课有一-两个重点即可；内容安排上要衔接、连贯。知识点与知识点之间应该有一个过渡的过程；着重引导。当知识点太难的时候，老师要学会把控难度；善于把握课堂气氛；针对调皮捣蛋不认真学习的学生，秉承着不抛弃不放弃的原则，发掘学生身上的闪光点，提高学生学习动机。

实践教学不断提升自我，使我学会了怎样和学生互动，怎样布置作业，什么样的知识适合什么程度的学生。每天上课，下课，放学都能和学生在一起，及时的发现他们的问题，解决问题和了解他们的生活，也更利于尽快地了解他们，同时也很快地和他们打成了一片。

担子重才认识到责任大，反过来只有不断提升自己，才能无愧于学生，无愧于家长。教师的任务不仅仅是“教书”，还必须“育人”。因此，教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能，就应该在通晓一定专业知识的前提下，拥有比较广泛的文化科学基础。增强自己的教学魅力。有了这段实习的经历，我深刻体会到了教师的责任是多么大，容不得我出现任何的差错,我的一言一行都在影响着学生,我会努力做好自己的本职工作，不管再苦再累，我都无怨无悔。因此，提高我自身的知识水平，优化自身的知识结构是我一生的必修课，我将在以后的学习工作中不懈努力。