语言学教工党支部召开2021年度支部组织生活会、

民主评议党员暨2022年3月主题党日活动

2022年3月18日下午14:30，语言学教工党支部在文学院党员活动室召开了2021年度支部组织生活会、民主评议党员暨2022年3月主题党日活动。会议由支部书记张邱林主持。

会议活动第一项，全体党员在张邱林书记带领下，面向党旗集体诵读入党誓词并在党旗面前集体合影。

会议活动第二项，张邱林书记传达2022年3月主题党日活动安排，领学四个重要文件主要内容：（1）学习贯彻全国“两会”精神；（2）学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿重要回信精神的通知；（3）学习《中国共产党纪律检查委员会工作条例》；（4）学习《华中师范大学2022年党建和思想政治工作要点》。并把活动通知文件和四个学习材料发到支部微信群，供会后同志们阅读学习。

会议活动第三项，张邱林、刘云、王斐、廖继莉、匡鹏飞五位同志依次述职。

首先，张邱林同志代表支委会和其个人述职。他向支部全体党员报告了党支部一年来的工作成绩、特色经验和存在的不足。报告中提到，2021年语言学教工党支部获得三项荣誉：（1）继“2015-2017”年度、“2017-2019”年度之后，又连续被评为2019-2021年度“先进党支部”，被学校授予“先进基层党组织”称号；（2）“华中师范大学文学院语言学教工党支部”被遴选为第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位；（3）张邱林作为负责人入选华中师范大学第二批“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目。张邱林报告说，多年来支部有明确的工作思路，那就是：在求真务实上下功夫。具体抓两条：（1）支部着力营造严谨求实和谐进取的氛围，发挥群体正能量的影响力；（2）支部着力抓理论学习，发挥理论的引领作用。

张邱林报告说，对照学校党委和文学院党委对本支部的要求，特别是作为全国样板党支部和学校“双带头人”教师党支部书记工作室的标准要求，支部的工作还存在一些不足，还有不少的差距，今后要努力改进提高。主要是：（1）党支部工作与日常工作结合得不够紧密，还存在两张皮的现象。今后要进一步加强党支部与日常工作的结合，在上级党委的领导和支持下，全面贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，担负起党支部应尽的职责。（2）在打造支部特色中，专业优势资源发掘得不够充分。今后要进一步发掘专业资源，发挥专业优势，打造支部鲜明特色，使党支部在社会上发挥更大的辐射作用。（3）作为全国样板党支部和学校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人，各方面都有更高的要求，有更多的工作任务，今后要在工作创新和工作规范上进一步加强。

接着，刘云、王斐、廖继莉、匡鹏飞四位同志依次进行了述职。

述职的同志都按照支部事先的通知要求，经过了认真准备，自我批评剖析深刻。

会议活动第四项，张邱林书记请大家对支部和五位同志发表意见。

会议活动第五项，是对支部全体党员和支委会的民主测评无记名投票。

会议结束时，张邱林书记号召全体党员整装聚力再出发，让以往的荣誉成为接续奋斗的新起点，持续创优争先，全面提升支部的组织力、战斗力和凝聚力。

会后，支部党员结合3月份的学习材料，在支部微信群依次发表了自己的学习心得。张邱林书记结合学校《2022年党的建设和思想政治工作要点》的精神，提出支部要在“融合”和“特色”上下功夫：要在课程思政上下功夫，推动思想政治理论与专业课教学的融合；要在“双融双促”上下功夫，推动支部工作与日常业务工作的融合；要在打造特色上下功夫，进一步发掘专业资源，发挥专业优势，打造支部党建的鲜明特色，形成可供借鉴的经验，发挥支部应有的样板作用。

廖继莉同志结合全国“两会”上的《政府工作报告》以及习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信，谈了两点体会：一是政府工作报告中提到过去一年我国在统筹疫情防控和经济社会发展方面取得的重大成就，实现了十四五的良好开局。这点在全球形势面临诸多挑战的当下是相当不容易的，我们都是亲历者、见证者和创造者，也应当为今后继续保持稳定和发展的局面而努力；二是从总书记给中国冰雪健儿的回信中，体悟到体育竞赛中的人和事可以成为一个很好的教育载体，深入挖掘其中的爱国主义教育元素后可以为落实立德树人根本任务、加强爱国主义教育、推进体教融合发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供优秀案例，起到良好示范作用。

邓天玉同志从深入学习全国“两会”精神方面，谈到如何践行初心使命，表示将主动作为，走好新时代党的群众路线，持续深化“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力解决群众急难愁盼问题；在服务华师一流学科建设大局中奋发有为，积极主动担当作为，增强干事本领，确保干好干成干出高质量；在破解矛盾难题中担当善为，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头。

苏俊波、罗耀华、陈蓓、沈威、罗进军、姚双云、肖俊敏、朱斌、朱芸等同志，也纷纷就总书记给中国冰雪健儿的回信，从不同角度抒发了自己的感悟。主要围绕运动健儿的拼搏精神、总书记对国家体育事业的重视、对青少年的关心关爱，引申到自身如何立足工作岗位，发扬拼搏进取的精神，在日常的教育教学活动和管理工作中，如何更好地教育学生、引导学生、鼓励学生、关爱学生。

沈威同志说：“做事先做人，作为一名高校教师，不仅要教授科学文化知识，更应该教会学生品德先行，在各门课程的教授中应该有意识地进行课程思政教育，加快加深教育高质量发展的强大动力，引导广大学生，尤其是学生党员坚定理想、刻苦学习、磨炼意志、增长本领，努力全方位全面发展，为社会主义现代化贡献自己的力量！”

罗进军同志说：“每一位高校教师在日常的教育教学活动中，要勉励学生勇于追梦，善于筑梦，最终才能梦想成真。要让他们认清时代发展趋势，深刻理解自己身上的使命与担当，脚踏实地学好真本领，不仅要把专业学好，而且要提升自己的综合素养，为祖国各项事业的蓬勃发展贡献自己的力量。”

朱芸同志说：“总书记的回信给了我更多关于如何做好大学生思想政治教育工作的启示思想政治教育工作从根本上说是做人的工作，首先要尊重学生、关爱学生、走近学生，去发现学生身上的闪光点，去解决学生遇到的实际困难，去引导和鼓励学生树立正确的人生观、世界观和价值观，要带领学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，努力学好专业知识，积极投身祖国的教育事业，将个人所学与社会所需相结合，将个人的成长奋斗融入祖国繁荣复兴的伟大事业之中。”