一、聆听一组主题党课
为深入加强“不忘初心、牢记使命”主题教育,提升党性修养,强化党员意识,2019年11月,我参加了由数学与统计学院学生党支部举行以“不忘初心、牢记使命,切实加强省样板党支部建设”为主题的党课活动,此次党课由支部书记王庆林主讲。
王书记从党的初心和使命谈起,通过回顾党史,结合方志敏、李大钊、焦裕禄、张富清等共产党人的英雄事迹,生动形象地阐述了共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;并号召我们要以此次主题教育为契机,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高理论修养,在学习、检视中坚定理想信念,锤炼政治品格,以永不停歇的劲头,永不畏惧的毅力,不忘初心,牢记使命,继续前行。
通过聆听此次主题党课,我更加坚定了入党初心,理论修养得到了提升,同时作为一名入党积极分子,我应该在学习、工作、生活中起到先锋模范作用,带头贯彻党的基本路线和各项方针政策,用实际行动践行使命。
二、参加一堂学习观摩
2021年4月2日,为缅怀革命先烈,传承红色基因,数学与统计学院学生党支部组织入党积极分子前往冀鲁豫边区革命纪念馆,重温红色历史,学习革命精神,提升党性修养。
走进冀鲁豫边区革命纪念馆,我们怀着崇敬的心情跟随讲解员,依次参观了星星之火、浴血抗日、平原逐鹿等展厅,回顾了从大革命到土地革命、从抗日战争到解放战争时期那段艰苦卓绝的峥嵘岁月,重温了冀鲁豫边区党组织从成立、发展到逐步壮大的光辉历程。一件件珍贵的历史文物,一幅幅记录峥嵘岁月的图片,一桩桩感人至深的往事,生动展现了老一辈共产党员为新中国诞生抛头颅、洒热血的初心情怀。
此次参观学习,让我们再次领悟了中国共产党的初心使命所在,更加坚定了崇尚马克思主义的理想信念。我们纷纷表示,要把革命精神内化于心、外化于行,把个人理想融入国家和民族伟大梦想之中,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
三、参加一次志愿服务
2019年7月,我很荣幸的成为了菏泽学院数学与统计学院 “体验祖国70年变化,关爱社会弱势群体”大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践团队中的一员,十天的时间内我们走进了菏泽市巨野县陶庙镇。
在这里,我们搜集反映经济社会发展、具有历史文化价值的纪实性老照片,采访1940-1950年代前后出生的老人,感受了建国70年以来发生的翻天覆地变化;我们走进群众家中、田间地头,通过黑板报、悬挂宣传条幅、发放宣传单等形式推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在基层落地生根、开花结果;然后我们在陶庙镇截河小学,开展义务支教活动,我们不但辅导他们暑假作业,还通过十几节特色课程进行了安全守护、亲情陪伴、兴趣拓展、自护教育、文明礼仪等活动,关爱了农村留守儿童。
通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,我们积极宣传解读了习近平新时代中国特色社会主义思想,亲身体会到建国70年来的光辉历程和取得的伟大成就,增强了责任感和使命感。同时作为新时代大学生,我们大家深深表示不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、掌握知识;在实践中锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。
四、参加一次创新创业比赛
作为新时代的大学生,我应该努力学习专业知识及各种文化知识,在掌握了本专业的专业知识和技能基础上,做到理论联系实际,做到学以致用。
我参加了2019年5月的“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛。在这次数学建模比赛中,我和队员们相互学习、相互配合。最终,取得了“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛三等奖。通过参加这次数学建模比赛,增强我在建模方面的认识和思考能力,提高了数学逻辑思维,使我能够更准确分析问题,同时也使我认识到了团队合作的重要性。
通过参加各种创新创业活动,激发了我在创新创业方面的热情。在今后的学习中,我会努力学习专业课知识,重视理论与实践结合,提升自己的综合能力。
五、参加一场知识测验
通过一年多的学习,我的政治理论和政治思想方面有了很大的进步。2019年5月,我参加了菏泽学院入党积极分子短期集中培训和考核。
三天的时间时间虽然短暂,但我收获颇丰。在老师们精彩的讲解下,我认真学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;以《中国共产党章程》为基础,学习党的路线方针政策、基本理论和基本知识。培训结束后,我根据培训内容,与其他同志进行了充分交流、分享学习收获并撰写了心得体会。通过集中培训,我进一步提高了政治觉悟、党性修养,最终以优异的成绩通过了结业考试。
在今后的学习生活中,我会用共产党员的标准要求自己,在纪律作风上面要严格规范自己的言行,处处发挥入党积极分子的带头作用,踏踏实实,勤勤恳恳。
以上就是我在入党积极分子期内对于“五个一”任务的完成情况。我深知自己仍存在一些不足,在今后的学习生活中,我将继续加以克服和改正,虚心向优秀党员同志学习,充分利用业余时间刻苦钻研、加强学习,争取早日入党,更好地为党和国家贡献青春力量。
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