一、阅读一本红色经典

 预备期间，我阅读了《革命者》这本书籍。通过反复品读，感触颇深。该书以文学形式讲述早期党史，讲述了1921年中国共产党在上海成立直到新中国成立前，在这片土地抛头颅洒热血的革命者的故事。

 全书紧扣“革命者”的主题，从第一位牺牲在上海街头的年轻党员到中华人民共和国成立之前牺牲的烈士，再现了中国共产党早期革命斗争历史，塑造了血肉丰满、英勇伟大的革命者群像，彰显了共产党人信仰至上、慨然担当、舍身为民的伟大精神，以鲜活的事例阐释了“中国共产党为什么能”这一命题，诠释了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的深刻内涵。

 读完这本书后，我深刻体会到早期的共产党人在建党初期的艰辛与不易，也许现如今我们不用再抛头颅、洒热血，但是，身为当代青年，我们将会是这个国家的劳动者、建设者，我们肩负着这个时代赋予的历史责任，依旧是这个时代的“革命者”，更要争做实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定实践者和奋力开拓者。

二、讲一次党课

 2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，必将在中国历史上留下浓墨重彩的标注，但走的再远也不能忘记来时的路。

 因此，我以《百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚》为题，在小小红船，巍巍巨轮，百年征程，不忘初心，传承精神，扬帆启航三个方面讲了一堂微党课，讲述了我们党百年来的奋斗历程以及百年不变的初心。

 作为一名青年党员，我将在这百年党史中汲取革命先烈们的精神力量，拼搏奋进，牢牢坚守初心和使命，接过百年奋斗的火炬，书写出一份无愧于时代、无愧于人民的光彩熠熠的历史答卷。

三、带动一名入党积极分子

 在预备期间，我带动了一名入党积极分子尹供鑫。该生是2019级信息与计算科学班的班长，院学生会纪检部部长，平日工作踏实肯干、学习也十分努力。经过我的带动，该生在思想、工作、学习、生活等各方面都取得了进步。

 在我的带动下，尹供鑫同学认真地学习党的先进理论，坚决拥护党的路线、方针、政策，积极向党组织靠拢，曾获菏泽学院优秀共青团员荣誉称号。工作中，我经常和他探讨工作方法，交流工作经验，这一年来，他认真完成班级中的各项工作以及纪检部的各项工作；在学习生活中，鼓励其积极参加数学建模大赛，全国大学生数学竞赛等活动；日常学习中指导其完善学习方法，提高学习效率；在日常生活中，热心给予帮助，经常进行交流，使其拥有更积极阳光的心态面对生活，并且鼓励他积极参加社会实践活动。

四、带动一个宿舍

 作为学生党员，我负责带动15号宿舍楼615宿舍，该宿舍成员为2019级信息与计算科学专业的女生。

 在带动过程中，我经常与她们在生活学习等方面进行交流，以及去她们宿舍切身实地的去了解她们的生活、学习等各方面的情况。我以一个热心朋友的身份，与她们分享自己各个方面的一些心得体会，在学习和生活上帮助她们。

 在我的带动以及宿舍成员们的共同努力下，宿舍六个同学互相帮助，共同进步，都取得了傲人的成绩。王家园同学被评为了菏泽学院优秀学生以及优秀共青团员，并顺利通过了普通话考试，获得菏泽学院二等奖学金以及数学建模校二等奖；李康宁同学被评为菏泽学院优秀共青团员，并顺利通过了普通话考试；闫璐瑶同学、宋炜同学并顺利通过普通话考试；田子怡同学获得泽学院二等奖学金，并顺利通过普通话考试；陈东良同学获得菏泽学院数学建模校三等奖，并顺利通过普通话考试以及计算机二级考试。

五、参加一次社会实践

 在2020年12月，我与数学与统计学院学生党支部的七位学生党员共同参加了赴牡丹区百花社区洪庙村的义务家教社会实践活动，对当地家庭经济困难儿童，进行一对一义务家教，弘扬志愿精神，传递公益力量，发挥党员先锋模范作用。

 为缅怀革命先烈，推进党史学习教育走深走实，2021年5月，我跟随数学与统计学院学生党支部前往前往湖西革命烈士陵园、单县新时代文明实践中心湖西红色教育基地，参加“追寻红色足迹 汲取奋进力量”为主题的社会实践，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，锤炼党性修养，深化党史教育。

 为庆祝中国共产党成立100周年，积极践行习近平总书记“庆祝中国共产党成立100周年大会”重要讲话精神，2021年7月，我参加了由数学与统计学院学生党员、入党积极分子组成的“永远跟党走，筑梦青春行”暑期“三下乡”社会实践活动，活动中，我们走访看望“光荣在党50年”老党员，送去油、米、面等慰问品，为老党员们唱红色歌曲、打扫院落，聆听老党员讲述党史故事。老党员们勉励我们要不忘初心跟党走，爱党爱国爱人民，学好本领报效祖国。我们还走进农村留守儿童家中，以义务家教的形式为留守儿童讲述红色故事、解决学习难题、宣传防溺水知识，带领他们读书、绘画、唱红歌、锻炼身体，在传授知识的同时，加强对孩子们的心理辅导，帮助他们健康快乐成长。

六、参加一次学科竞赛活动

 2020年12月，我参加了第十一届山东省大学生数学竞赛；2021年4月，参加了第十四届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛，在小组三个成员的共同努力下，取得了数学建模比赛第二阶段三等奖的好成绩。

 在此次数学建模网络挑战赛，我深刻体会到了和他人交流以及团队合作的重要性，数学建模不是单单用课本上的知识就能解决的，而是将所学的数学和其他方面的知识活用到经济、管理、工程、生物等各个领域，一次数学模型的建立，使我无形中拓宽了知识广度，受益良多。除此之外，通过求解以及表述模型，大大提高了我们的软件应用水平、文章的写作水平，以及运用数学思维的能力。最重要的是，数学建模的整个过程，锻炼了我的合作能力，开拓了我的创新精神。

 以上就是我在预备期内对于“六个一”任务的完成情况。“六个一”任务很大程度上提高了我的政治思想觉悟，锤炼了我的党性，也指导着我工作、学习和生活的方方面面。我知道自己身上还存在很多缺点和不足，我真诚的希望党组织批评指正，我一定会端正态度认真改正，学先进找差距，努力使自己成为一名充分体现共产党员先进性的模范党员。