让我们来听听同学们的实践感言吧！

部姗姗（汉语言文学大二学生）：我实地感受了美丽乡村的建设成果，深刻体会到了家风家训建设对于乡村振兴的重要意义。基层干部们怀着对村民们的深厚情感，立足乡村实际，真心实意地帮助群众，脚踏实地为民办事，并且持之以恒，不断为提升村民的生活质量和幸福指数而努力，他们是我们学习的榜样。此外，在实践中，我将课堂所学的理论知识和语言交际技巧转化为了自身能力。从第一天与人交谈时的紧张、磕磕巴巴，到后来的自信大方、灵活应变，我为自己的成长而欣喜自豪。

 张忆恒（汉语言文学大二学生）：首先，此次调研实践增强了我的信心和耐心。在科研过程中，我会遇到各种困难和阻力，但是只要我保持积极乐观的心态，坚持不懈，最终都能够找到问题的解决方案。其次，调研实践还提升了我对团队精神的认识。我们每天都一起讨论进展和遇到的问题，并共同解决。在未来的学习和科研中，我会更加努力地充实自己的理论知识，提升应用创新能力。此次调研学习为我的大学生活添上了浓墨重彩的一笔，也激励着我不断学习进步，奔向人生的更高处。

 刘东（汉语言文学大二学生）：竹溪当地浓厚的家训文化氛围让我感触颇深。在我们所考察的每个村落都能看到家风家训建设显性和隐性的成果。最令我印象深刻的是甘家岭之行。该村300多年历史的甘宗祠承载着厚重的家族历史和家国情怀。七十多岁的甘期平爷爷虽然文化程度不高，却有着舍我其谁的使命感，历时十二年完成旧族谱修编，又花两年时间编纂新族谱，从文言变为白话，让“贵自勤中得”“乡党要和谐”等祖训在新时代乡村文明建设中发挥凝心聚力的作用。

瞿心茹（汉语言文学大二学生）：这次调研，我们考察了多个家训建设先进村落。一路的所闻所见让我受益匪浅。我们调研学习，不仅要深入实地，更要和村民心贴着心。在走访中，大家身挨身坐着，有了共话家常的氛围，村民们也情真意切地分享着他们的感想。村里的领导干部、中心户长、先进个人对家训乡风的推进、乡村振兴的建设都有着自己独树一帜的见解。这些长辈们深厚丰富的社会经验和智慧，正是我所需要学习的。作为大学生，我们应该主动运用专业所学知识和技能，积极实践，参与到美丽中国的建设之中。