近期，江苏省职业教育教学改革研究课题与教育科学规划课题立项结果相继公示，金肯职业技术学院建筑学院在党建引领下捷报频传：由党员教师潘玥、俞兰主持的《数智化时代VR场景化教学模式的构建与实践研究——以〈住宅室内设计〉课程为例》，党员教师沈芳、王凤波领衔的《智能建造背景下高职工程造价数字人才“岗课赛证创”校企协同培养机制研究》，双双获评第六期江苏省职业教育教学改革研究“重点课题”；孙鸣皋和党员教师张棚负责的《AI赋能职校生个性化发展的三维双环机制研究——以建筑工程技术专业群为例》成功入选2025年度江苏省教育科学规划“青年专项”课题。三项省级课题集中立项且两项跻身重点类别，是学院坚持党建引领教科研、推动党建与业务深度融合的丰硕成果，更是党员教师发挥先锋模范作用、深耕建筑职业教育改革的生动实践。

党建引领技术赋能 打造沉浸式教学新范式

在党建引领教育数字化转型的浪潮中，潘玥、俞兰团队立足《住宅室内设计》课程教学痛点，以“党建+技术”双轮驱动探索教学改革新路径。针对“二维图纸教学与三维空间感知脱节”、“设计实践与真实场景脱节”的问题，团队充分发挥党员先锋带头作用，将VR技术深度融入教学全流程，构建“虚拟场景搭建—沉浸式方案设计—实时交互修改—校企联合评价”的闭环教学模式。

课题创新以真实住宅项目为原型开发可交互VR资源，让学生在虚拟空间中直观感受空间尺度、材质光影变化，实现“设计方案可视化呈现、空间效果沉浸式体验”。潘玥表示，课题立项是党建引领教学创新的有力印证，未来将以党员责任区为纽带，把VR场景化教学成果全面融入课堂，让学生“身临其境”感受设计魅力。、俞兰补充道，团队将依托党建共建平台，打破课堂边界，着力培养学生的空间创新思维和实践应用能力，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

依托团队在《住宅室内设计》优质课程建设、VR建模技术等方面的扎实积淀，课题预计产出典型住宅空间VR教学资源包、2个VR场景模型及2篇教学研究论文，为同类课程改革提供可复制、可推广的党建引领教学创新经验。

党建聚力校企协同 构建数字人才培养新机制

聚焦智能建造产业对人才的迫切需求，沈芳、王凤波团队以党建为引领，深化“党建+校企合作”模式，构建工程造价数字人才培养新机制。课题直击高职工程造价教学中“数字化教学滞后”“产教融合不深”的行业痛点，充分发挥党建引领校企协同的桥梁纽带作用，提出“BIM技术+真实项目”双核驱动模式，将BIM技术从辅助工具升级为贯穿课程的主线。

通过与江苏建科、江苏楚风建设等合作企业开展党建共建，团队将企业真实项目引入课堂，实现“教学做一体化”。沈芳强调，课题立项是党建引领校企协同育人的重要成果，后续将以党建品牌创建为抓手，着力构建可落地的协同机制，确保研究成果有效反哺课堂，真正培养出行业急需的数字工匠。王凤波表示，团队将深化党建引领下的校企合作，把最前沿的产业技术案例转化为优质教学资源，构建稳定的校企“利益-育人”共同体，填补“岗课赛证创”模式在智能建造数字人才培养中的研究空白。

团队在党建引领下“以赛促教”，持续指导学生在“国际高校BIM毕业设计创新大赛”等权威赛事中获奖，已建成《建筑工程预算综合实训（含BIM）》教学资源库，主持完成多项省级、校级教改项目，彰显了党建引领下教科研团队的硬核实力。

图1 第六期江苏省职业教育教学改革研究课题立项通知与名单

党建赋能青年创新 探索个性化发展新路径

面向职业教育个性化发展需求，孙鸣皋、张棚团队以党建为引领，以AI技术为抓手，为建筑工程技术专业群人才培养开辟新路径。课题针对传统教学中“标准化培养与学生差异矛盾”“课程体系与产业转型脱节”等问题，创新提出“技术-教育-产业”三维协同+“个性化发展-教育教学”双环互动的机制框架，将BIM技术、虚拟仿真与AI深度融合，打造“专业+AI”智慧教学路径。

孙鸣皋介绍，课题立项是学院党建引领青年教师成长的生动体现，后续将把AI赋能方案落地到实训课堂，以党员先锋岗为依托，推动个性化教学改革走深走实。团队汇聚了高校党员教师与江苏建科工程咨询有限公司高级工程师李平等行业专家，通过党建联建凝聚多方力量，前期已完成“BIM技术在建筑工程教学中的应用探究”等多项教改课题，开发省级在线课程《土木工程施工技术》及180课时数字化教学资源，为课题实施提供坚实保障。

李平表示，将以党建共建为纽带，从产业视角赋能研究，搭建建筑企业与院校个性化培养的桥梁。课题最终将形成研究报告及2篇论文，推动个性化培养与建筑行业需求精准对接，以党建引领青年创新助力职业教育高质量发展。

图2 2025年度江苏省教育科学规划课题立项通知与名单

党建引领强根基 教科研融合谱新篇

三项省级课题的成功立项，离不开建筑学院党总支对党建与教科研融合的持续推动。学院党总支坚持以党建为引领，通过建立“党员导师带徒”青年教师科研帮扶机制、搭建党建引领校企协同平台、设立党员科研先锋基金等举措，为教师成长提供全方位支持，形成“党建引领方向、教学发现问题、科研解决问题、成果反哺教学”的良性循环。

建筑学院党总支书记柏亚军表示，两项重点课题与一项青年专项的立项，彰显了学院党员教师扎根教学、服务行业的初心。学院党总支将全力保障课题研究，推动科研成果转化为教学资源，以党建引领教科研深度融合，为建筑行业培养更多高素质技术技能人才，为职业教育高质量发展贡献党建力量。

从VR技术赋能设计教学，到BIM技术重构造价培养，再到AI助力个性化发展，建筑学院的三项课题在党建引领下精准对接产业需求与教育改革方向。未来，学院将以此次立项为契机，持续深化党建引领教科研融合机制，鼓励党员教师在教科研领域勇挑重担、攻坚克难，以更多高质量成果推动教学质量提升，践行“为党育人、为国育才”的使命担当。