。在我校党建的引领下，“动画专业学术与创作的跨域对话、创新共生”为核心定位，将为师生搭建深度交流平台，吉林动画学院与韩国东西大学联袂。以核心技术为引擎，拓展合作边界，推动产教融合高质量发展，实现学术成果国际化传播与可持续转化，将研修班打造成中韩动画教育合作新坐标。同时鼓励师生扎根两国文化土壤，借助人工智能等前沿技术赋能专业研究，提升全球胜任力。

在“东方美学在动画创作中的传承与创新”教师座谈会及“新兴技术驱动——动画创作边界拓展”师生座谈会上，两校师生围绕新兴技术对动画创作模式的革新、对内容题材边界的突破等话题展开互动交流，激发跨代际创新思维碰撞，为动画创作注入新视角与新方向。

                                                                                       座谈会现场

学术讲座环节，崔东赫以“AI创作的动画电影未来”为题，剖析人工智能技术在动画电影创作中的应用现状与未来趋势，为师生打开技术赋能动画创作的新视野。吉林动画学院动画艺术学院教师关剑聚焦“人工智能赋能三维动画生产流程实践”，结合实际案例讲解AI技术如何优化三维动画生产各环节，提升创作效率与质量。两校160余名师生参加讲座。

在联合创作环节，两校师生围绕3D动画短片《光影之间》展开协作，从创意构思、剧本打磨到技术实现，双方充分发挥各自优势，深度融合中韩文化元素与创作理念。

研修班期间，韩国师生先后参观了吉林动画学院校史馆、吉林国际动漫博物馆、中国动画的学脉与精神研究展，了解学校办学历程，感受全球动漫文化发展脉络，领略中国动漫发展成就，深入了解中国动画的文化内涵与精神传承。通过系列文化参访，韩国师生全方位领略中国动漫文化与吉林地方文化，为跨文化动画创作积累素材。

合影留念

此次中韩师生动画创作研修班的举办，是吉林动画学院与韩国东西大学深化国际合作的重要举措，也是学校“开放式国际化”办学特色的具体体现。围绕“破界・共创”，两校不仅搭建了动画教育与创作交流的优质平台，更为中韩文化交流与动画专业协同发展贡献了力量。未来，两校将持续拓展合作领域、深化合作内涵，共同书写中韩动画教育与合作的新篇章。