专业班导师制度——引领学风建设——建筑与规划学院教工一支部

2020-12-26 19:46:55

近年来,吉林建筑大学建筑与规划学院教工一支部在学院党委的领导下,一直“以推进学校发展为目标,以扎实创新育人为己任”,将党建工作融入到教学和科研建设的全过程,积极发挥党建工作在教学和科研建设中的引领作用,努力构建富有特色的“新工科院校教学科研型基层党组织”,并扎实推进“教学科研组织和党组织一体化建设”的构想。

应用型本科院校的班导师一般会贯穿学生的整个大学阶段,大学生更愿意和班导师交流思想,谈论自己的学习情况与目标理想;另外,通过班导师大学四(五)年的指导,大学生对专业知识认知更清晰,未来方向的规划更明确。我支部的专任教师党员同志勇挑重担、敢于创新,全员竞聘上岗承担教学班级的班导师工作。每一位党员班导师根据发挥专业特长,帮助学生制订大学生涯规划,让学生对专业体系有整体的认知,并让学生形成正确的价值观与人生观;根据掌握的学生专业特长,结合导师自身的专业优势,引导学生加入各类研究性课题或指导学生参加学科竞赛;导学生进行专业分流,对有就业意向的学生,带领他们参加企业实习和实训活动;对有读研目标的学生,根据学生自身能力定制合适的考研计划。

责任编辑:郎朗

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    专业班导师制度——引领学风建设。应用型本科院校的班导师一般会贯穿学生的整个大学阶段。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。