我院以“圆梦中国 你我责任”学风建设主题教育活动为基础,立足于解决当前学风建设方面存在的突出问题,开展学生线上学风建设养成教育活动。
不论是疫情影响让我们“被迫”宅家,还是“被迫”将放松场所和学习场所融为一体,网课迎面而来,在这个过程中我们很容易有一种“被强迫”,但又无可奈何的感觉,由此心生烦躁是非常自然的一件事。我们可以尝试在这样的生活状态下加强自主感,例如主动规划日常的学习安排,主动调整娱乐与学习的时空界限。主动行动会带来积极的信号传达,带来更建设性的正向评价,也会让我们觉得学习行为更有意义。
我们要以视频中的学生党员和学生干部为榜样,提升学生学习效果,高度重视网课的意义,有以下三点:
一、学习需要有时间的保证,没有时间的保证是学不好的,这也是为什么有学习进度的根本原因。
二、不管是班级群体上课,与在家上网课。总有不爱学习,落后,调皮捣蛋的学生。所以一个新生事物,好与不好取决于个人,认真对待就好,不认真对待就不好。
三、网课有直播,有录播,有发链接学习现金学校课程的。多种形式各有不同好处。学生要敞开心扉,认真对待,不同的老师,不同的课程,对学生开拓思路只有好处没有坏处。
希望这场无声的疫情赶紧结束,我们一起回到校园、回到教室。最后感谢所有老师在疫情期间通过网络授课对我们的教导与培养。老师,您们辛苦了!
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