“牢记嘱托,勇毅前进—2022年高校党组织示范微党课”由教育部思想政治工作司组织各高校录制,集中展示高校党的建设和思想政治工作发生的格局性变化、取得的历史性成就,引导激励师生奋进新征程、建功新时代,为迎接党的二十大营造良好氛围。
7月1日第4期示范微党课由清华大学、厦门大学、云南师范大学、北京体育大学4所高校党委书记和师生代表讲述,7月8日第5期示范微党课由南开大学、西安电子科技大学、西藏大学、宜宾学院等4所高校党委书记和师生代表讲述。微党课围绕学习贯彻习近平总书记考察学校重要讲话和给学校师生的重要回信,讲述了高校师生牢记总书记殷殷嘱托,秉承爱国报国情怀,扎根中国大地了解国情民情,在祖国和人民需要的地方书写青春故事、培养可堪大任的时代新人的生动实践。
江南大学人力资源处(院士工作办公室)、人才工作办公室党支部组织全体党员同志观看了第四、五期微党课,党员同志们学思并行,持续踊跃发表自己的学习感受。
一、 清华大学——扎根中国大地、培养可堪大任的杰出英才
清华大学党委书记邱勇围绕习近平总书记在清华大学考察时讲话精神,讲述清华大学在110年的办学实践中弘扬爱国奉献、追求卓越的光荣传统,坚持又红又专、全面发展的培养特色,搭建青年学生施展才华的舞台;引导学校师生“从我做起,从现在做起”,担当历史使命,走出一条扎根中国大地、建设中国特色世界一流大学的崭新之路。周鹏赏同志观看后倍感振奋,她表示作为青年党员,要坚定理想信念,把爱国之心、报国之志融入到实际行动中,主动担负起时代赋予的使命责任,为民族复兴贡献自己的力量;要爱岗敬业,以为师生服务为宗旨,持续优化工作方式方法,不断提升业务水平。
二、 厦门大学——厚植爱党爱国情怀、培育可堪大任的时代新人
从厦门大学党委书记张荣 “厚植爱党爱国情怀、培育可堪大任的时代新人”为主旨的微党课中,我们了解到厦大在弘扬光荣传统、赓续红色血脉、涵养担当品格方面的实践,以及学校为国家培养更多德才兼备、全面发展的一流人才的信心。周鹏赏同志认为,作为高校人才工作者,一要充分认识到人才的重要性,坚持深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,坚持党管人才,增强实施新时代人才强国战略的政治责任感;二要树立和增强为人才服务的意识, 全力做好人才服务工作,规范人才服务标准,简化优化办事流程,让广大人才感受到“有温度”的管理服务;三要坚持理论学习和实践学习并重,不断创新人才管理模式,掌握真本领,解决真问题,以实际行动为学校的人才工作贡献自己的力量。
三、 云南师范大学——擎爱国之炬、育时代新人
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。西南联大虽仅有8年历史,却因大师荟萃桃李天下,而成为中国教育史上的高峰;虽因抗日烽火偏居西南边疆,却因爱国主义的家国情怀而将流芳百世。西南联大师生的爱国精神在今天看来仍然弥足珍贵,值得我们继承和不断发扬光大。瞿丽佳同志感慨到,今天我们要实现中华民族伟大复兴,就必须坚持为国育才,努力为国家培养有历史感责任感、志存高远的时代新人;应充分发扬时代有我、奋斗在肩的精神,以更好的状态服务师生,服务学校发展,让“奋进”成为每一位江南人身上鲜明的底色,为推动学校高质量发展、加快推进“双一流”建设、深入落实人才强校战略做出新的贡献。
四、 北京体育大学——文武兼修铺就冠军路、以体育人铸就强国梦
北京体育大学曹卫东书记的微党课讲述了全体师生牢记习近平总书记的殷切期望,弘扬“文明其精神,野蛮其体魄”的校训精神,谱写体育强国建设新篇章,为党的二十大胜利召开献上优异的“北体答卷”;以奋勇争先的豪情、抓铁有痕的实干,不断书写新的华章,不断加快推进建设中国特色世界一流体育大学。北体大善用文脉武魂立德树人,着力构建冠军思政新格局;创新人才培养体制机制,启航体育强国建设新征程。瞿丽佳同志在观看后认识到,体魄是精神的载体,精神是体魄的升华,我们应重视体育教育,坚持文武兼修,以武大靖、徐梦桃等冠军为榜样,强健体魄、塑造品格、勇于奋斗,担当起建设祖国的神圣使命;要坚持立德树人,以学校“奋进计划”为指引,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,做好师资人才引进和人才培养,助力学校高等教育高质量内涵式发展。
五、南开大学——答好爱国三问、谱写爱国新篇
南开大学有与生俱来的爱国传统、代代传承的爱国基因,习近平总书记多次对南开大学给予关怀勉励。杨庆山书记从2019年习近平总书记视察南开大学对答好新时代“爱国三问”的嘱托谈起,讲述了党的十八大以来,南开人牢记习近平总书记嘱托,把“爱国之心”化为“报国之行”,奋力谱写新时代改革发展新篇章,将“爱国三问”一代一代问下去、答下去的生动实践。朱雯倩同志认为,作为新时代的青年工作者,首先要心怀爱国之心、报国之情,应把学习目标同建设目标结合起来,不断坚定理想信念、筑牢思想根基,坚持为党育人、为国育才;其次要努力做好本职工作,在前辈们栉风沐雨、自强不息的精神指引下,自己脚踏实地、持之以恒,逐步从一位工作新手成长为人才招聘和项目申报的熟手,将个人发展融入学校发展和国家发展的时代洪流之中。
六、西安电子科技大学——传承红色基因、科技报国志在四方
西安电子科技大学党委书记查显友以学习贯彻习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的回信精神为主线,讲述了西安电子科技大学坚定“又红又专”的人才培养道路,坚持用红色基因铸魂育人,坚持在服务国家战略需求中培养人才,坚持发挥信息学科优势服务脱贫攻坚和乡村振兴的生动实践。朱雯倩同志认为,作为一名青年人才工作者,要深刻认识到当代青年所肩负的重大历史使命,顺应时代趋势,将自己的理想信念融入到民族复兴的使命之中;争当“搏击者”,拒做“畏难者”,以朝气蓬勃的姿态迎接一切磨砺挑战,为实现人才强校战略而奋斗!
七、西藏大学——培养雪域高原的白衣春蕾
西藏大学建校71年来,在党中央关怀下,学校已探索出一条在特殊高原边疆民族地区兴办现代高等教育的成功之路。全校师生牢记习近平总书记“把西藏大学办好,对于建设社会主义新西藏具有很重要的基础性意义和战略性意义”的殷殷重托,贯彻习近平总书记给西藏大学医学院学生的重要回信精神,坚持正确办学方向,落实立德树人根本任务,大力发扬“老西藏精神”,培养了一批愿为西藏发展贡献毕生的雪域春蕾。“毕业生留藏率超过70%,真让敬佩”,林丽丽同志感叹道,作为高校行政管理人员,应牢记习近平总书记回信中所说“珍惜学习时光,练就过硬本领”;要深入师生一线,了解群众需求,不断完善工作方法,提升效率;要传承奋斗精神,甘于奉献,迎难而上,为推进“世界知名、中国一流、江南风格”的研究型大学建设贡献自己的力量。
八、宜宾学院——着力培养创新型应用人才
宜宾学院党委书记蔡乐才从“党建统揽创新型应用人才培养”“融入区域发展打造优势专业集群”“构建‘四维一体’创新素质培养课程体系”“‘多元协同’培养学生应用实践能力”四个方面,讲述学校以习近平总书记重要讲话精神为指导,围绕创新型应用人才培养工作开展的探索与实践,围绕“创新型应用人才”培养目标,建立“党员创新根据地”,以基层党组织建设引领学生参与创新训练和实践应用。创新创业优秀毕业生代表黄兴睿、薛双分别讲述自己进入“党员创新根据地”、参与教师科研项目培养创新思维和能力成功创业的经历。顾苗苗同志认为,作为青年党员,一要立足岗位,增强创新思维,不断创新工作思路与工作方法;二要深入开展新时代教育评价改革,加强新时代高校师资队伍建设;三要发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在学校“奋进计划”的逐梦之路上砥砺前行。
江南大学人力资源处(院士工作办公室)、人才工作办公室党支部将围绕该主题的系列微党课开展持续学习和讨论。
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