声动青春 影映未来 | 2025 级视听传播系新生见面会成功举办
发布时间：2026-02-19 10:16:12
10 月 10 日，2025 级视听传播系新生见面会在番禺校区知识产权大楼顺利举办。出席本次见面会的嘉宾有暨南大学新闻与传播学院副院长、视听传播系主任晏青教授、2025 级视听传播系班主任李红教授和陈强副教授，见面会由辅导员李鹏扬主持，见面会围绕专业学习、课程设置、实习就业、保研竞赛等内容进行分享讨论，给新生大学四年学习生涯提供了全面的指导和建议。
晏青对 2025 级新同学的到来表示热烈欢迎。他在致辞中指出，同学们正站在人生的重要转折点上，从高中到大学不仅是学习环境的改变，更是成长方式的深刻转型。他希望大家能够尽快调整学习状态，从被动接受知识转向主动探索学问，在掌握专业知识的同时，注重培养批判性思维和独立思考能力。晏青介绍，未来视听传播系将以更优质的师资配置、更先进的教学理念，为同学们的成长成才提供有力保障，帮助每一位同学发现自己的潜能，实现自己的价值。
李红鼓励同学们变被动为主动，积极与老师进行深层次的交流，以应对学习与生活中的挑战。围绕大学应如何学习，他给出了两条建议：首先，推动学习模式的转变，从被动接受知识，转向主动探索与创造，带着问题意识观察社会，在创作与表达中完成学习，最终步入社会性思考的成熟阶段。其次，找到驱动学习的 “支点”，这个支点可以是一次社会调查、一个研究项目或一项创作。他建议同学们整合资源、应用所学，学会 “带着问题读书”，在实践中锻炼综合能力。
陈强在与新生的交流中，围绕大学生成长与发展的核心路径，阐述了三点期望与建议。首先，他期望同学们能快速适应，走向独立，勇于面对挑战，学会独立思考与解决问题，为个人成长奠定坚实基础。其次，他勉励同学们广泛探索，激发潜能，在学好专业的同时，积极培养有益身心的兴趣爱好，从而全方位地发现自我、发展潜能。最后，他建议同学们不仅要深度掌握视听语言这一专业基础，更要通过大量观摩优秀视觉作品来提升个人审美，学会将这种审美能力转化为叙事的力量，运用到讲故事的实际创作中。
在问答环节，老师与同学们围绕学业学习、竞赛等方面展开交流讨论。针对竞赛参与方面的问题，陈强指出不论获奖与否，只要有机会参加就是检验能力的好机会，同时警惕异化赛事，合理分配时间精力。针对同学提出的 AI 时代如何创作才能脱颖而出这一问题，陈强表示可以在 AIGC 课程中努力学习相关技术并运用在创作中，在这过程中逐渐褪去对 AI 的畏惧感，在 AI 时代体现人的主动性。李红呼吁同学们在使用 AI 前要保持深刻分析和思考理解的态度，否则将适得其反。
本次见面会还邀请了 2022 级广播电视学专业陈京、梁誉铧为新生们就推免流程、专业实践、海外交流项目等方面进行经验分享。陈京现已成功推免至南京大学攻读硕士研究生，她为同学们解读了三类推免的相关政策，并围绕推免流程分享了自己的备战经验，强调了合理安排复习时间及英语能力的重要性，并鼓励同学们在校的本科四年走出宿舍，多多探索更为广阔的天地。
梁誉铧分享了自己的大学经历，包括班委任职感受、学生组织及社团经历、校园活动经验、社会实践项目过程等，展现了其优异的学术能力、时间管理能力和高度自律性。除此之外，他还为同学们介绍实习渠道和海外交流项目，倡导同学们进行差异化竞争，多与不同专业同学合作学习，不给自己设限方能走出舒适区。
本次新生见面会不仅是一次拉近新生与班主任距离的机会，更使同学们深入了解本专业、本系课程设置、师资团队、平台资源，老师们的讲解和学长学姐的经验分享也给新生们许多启发，指引同学们走向正确的视听学习之路。希望 2025 级视听传播系的每一位新生都能以声影为笔，跃动青春，共绘视听传播的美好蓝图，在暨南园开启独一无二的求学生活！
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