推动媒体融合发展,建设全媒体是一项重要的课题。在当下,全媒体的快速发展令媒体格局、舆论生态、传播方式等发生了深刻的变化,这其中,新媒体已经成为了不可忽视的重要力量。要如何适应变化、做好新闻工作、化专业能力为传播效果,是我们需要思考的重要议题。
11月10日,学生社区教育管理中心联合新闻与传播学院在石牌校区16栋105开展了以“新时代背景下,如何利用专业优势打造个人IP?”为主题的时事热点座谈会。共有20名学生,其中包括:正式党员、预备党员、发展对象、积极分子。会议由新闻与传播学院本科生党支部副书记蒙伊老师主讲。
(蒙伊老师主讲本次座谈会)
本次座谈会围绕打造“个人IP”展开讨论。蒙伊老师从“个人IP是什么”开始进行介绍,通过赛道判断、建立个人账号、辅助工具的应用三个方面来详细阐述。蒙伊老师以自身的经历出发,讲述个人自大学期间如何开始尝试跨专业制作传媒作品,从个人专长到兴趣方面找准自身定位,找到传播的赛道。她还就建立个人账号方面,从账号建立的“七步法”,到内容捷径、心态捷径的建立,再到如何高效运用好各类辅助工具做了详细的经验盘点。
(蒙伊老师分享打造IP经验)
最后,蒙伊老师鼓励同学们可以大胆尝试,且明确自己的目标,做到自律自信自强,在新媒体时代中把握好机会,化“专业优势 ”为“传播效果”,打造优质的“个人IP”。
(同学们向蒙伊老师提问)
基本次讨论的主题,同学们开展了丰富的交流与讨论,分享了自己的感受与心得:
20级,广播电视学,陈倩茹
本次活动蒙伊老师用自己的个人经历,给我们分享了如何打造个人IP,让我们了解到了在这个新媒体时代,如何做好自媒体账号的一些经验和窍门。尤其是如何利用自己的专业能力和优势更好地建设自己的账号,找准自己的定位以及在面对各式各样的评论时,如何调整自己的心态并从中学习到新的知识。与各位同学和老师交流后,我是学习到了怎么鼓励自己自律自强,大胆去尝试,在新媒体高速发展的时期抓住机会。
20级,广告学,朱紫璐
非常惊喜也非常高兴蒙伊老师给我们分享了这一次打造自媒体账号的经验。我之前也做过一段时间账号,当时主要是为了锻炼自己剪辑视频的能力,就输出了十多条vlog、舞蹈等视频,并没有特意去研究如何打造及运营账号,虽然剪辑视频的能力确实提升了,但最终账号没有什么成果,也算是我大学的一个小遗憾了。经过本次分享,我收获很多,也知道了这里边其实有非常多的学问并且准备重新找准自己的方向“重起炉灶”,争取弥补这个遗憾。
20级,新闻学,马鑫宇
本次座谈会蒙伊老师结合个人经历为我们讲解了新媒体时代下如何利用专业优势打造个人IP,先后介绍了个人IP是什么,如何判断适合自己的赛道,从新手账号建设“7步法”、内容捷径、心态捷径这三个方面讲解建立新账号的注意事项。作为新传学子,我们不仅要精进自身专业知识,也要更加积极主动地将所学到的理论知识与实践结合,深挖自己的经历、思考自己的长处与特点,找到流量时代的“爆款密码”。只有从旁观者转变为参与者才能够让我们更好地深耕传播领域。
20级,新闻学,李露莉
在万物皆媒的环境下,其实自媒体亦是新传专业同学的一个发展方向。因为实习原因,我也了解到新媒体运营的方式,认识了一些创作者。在接触过程中我不仅感受到了他们的专业,更感受到他们对内容、对分享的热爱。当然,学习新闻,不只是可以从事传统媒体,也可以将专业优势及其兴趣爱好发挥在其他赛道。无论做什么工作,都需要恒心、毅力,在持之以恒的同时也要有过硬的能力和好的内容。正如蒙伊老师所讲,在新时代背景下,我们作为新闻学生,可以利用专业优势,寻找兴趣、专业、资源的交集点,找到自己的未来方向,走出一条适合自己的路。
(支部成员合影)
本次座谈会同学们积极参与、讨论,反响良好。大家对于建立个人账号、长效运营账等方面有了基础的了解。在日新月异的新媒体时代,潮流的呼唤与激励,专业学习与实践的应用,鼓励着同学们在校园期间开始做出新的尝试,运用好传播知识,构建好传播形象,做好内容生产,同时也要响应好时代号召,坚守住发展初心。
文丨陈倩茹
图丨陈倩茹 李璨璟 李诗颖
20级 广告学 朱紫璐
20级 广播电视20级 广播电视学 陈倩茹学 陈倩茹
20级 广播电视学 陈倩茹
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