2025年2月25日，交通工程系教师党支部下设的交通建设教研室围绕教育部发布的758项新版职业教育专业教学标准，开展了以“反转赋能，实践领航”为主题的新学期教学研讨活动。此次会议旨在做好学期规划，充分发挥“双带头人”教师党支部书记工作室教育服务及科技赋能，提升教育教学质量，促进科技成果转化，实现党建与业务同频共振、相互促进。

深入解读新标准，明确教学改革方向：专业负责人在会上对道路与桥梁工程技术、土木工程检测技术等专业的教学标准进行了详细解读，重点分析了新版标准在课程设置、技能要求、实践教学等方面的变化与创新。经过深入讨论，教研室达成共识：新版教学标准更加注重理论与实践的结合，强化了职业素养和创新能力培养。全体教师一致认为，必须深入理解标准内涵，优化教学内容，确保教学与行业需求紧密衔接。通过此次研讨，教研室进一步明确了教学改革方向，为提升教学质量和人才培养水平奠定了坚实基础。

聚焦教学实施，创新教学方法:会上，各位教师对所承担课程的教学进展进行了反馈。总体来看，课程有序推进，教师们凭借丰富的经验和充分的准备，将理论知识讲解得深入浅出，教学效果良好。为进一步提升教学质量，教师们积极探索教学创新，结合课程特点优化教学方法。在理论性较强的课程中，通过增加案例教学和互动环节，充分调动学生积极性，提高课堂参与度；在实操性较强的课程中，教师带领学生深入现场，强化检测设备的操作练习，帮助学生熟练掌握技术要点。此外，有教师建议将实操性课程调整为连续的两大节，以保障实操训练的连续性和完整性。教研室将根据教师反馈，进一步优化实操教学安排，持续改进教学质量，为学生的职业发展奠定坚实基础。

此次教研活动不仅为新学期的教学工作指明了方向，也为教学改革和创新注入了新动力。交通建设教研室将继续以学生为中心，以实践为导向，推动教学质量再上新台阶，为培养高素质技术技能人才贡献力量。