嘉兴大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会重要讲话精神，牢记“育人的根本在于立德”，全面落实立德树人根本任务，牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。学校立足中国革命红船起航地、江南文化发祥地、共同富裕典范城市的深厚文化底蕴，深刻认识到地域文化作为中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，是培根铸魂、启智润心的“最近文化”和“最鲜活营养”。坚持创造性挖掘、系统性提炼红船精神等独特地域文化资源，将其有机转化为育人资源、深度融入德育全过程，推动形成以红船精神为载体的文化德育新模式。通过“学党史、讲红剧、守初心、育新人”的育人实践，打造具有鲜明辨识度的“大思政课”，构建课堂内外贯通、校地协同联动、线上线下融合的育人新格局，引导青年学生向下深深扎根地域文化沃土、汲取奋进力量，向上涵养高尚品德、实现全面发展，努力培养更多听党话、跟党走、有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

一、赓续红色血脉，筑牢立德树人“主渠道”。①是坚持思政教育与红色文化深度融合。依托嘉兴作为中国共产党诞生地的独特资源优势，成立全国高校首家“红船精神研究中心”，深入开展红船精神研究，着力打造“红船旁的大思政课”品牌，形成了特色鲜明的红船精神“五化”育人体系。获批教育部人文社科重点研究基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、浙江省哲学社会科学重点研究基地、省课程思政示范校、省“三全育人”综合改革重点支持高校等，系统开展中共创建史、“中共一大嘉兴南湖会议”“中共早期组织58位成员”等重大课题研究，推动研究成果转化为鲜活的思政教育资源。将红船精神纳入课程体系建设，打造具有地域特色、时代特征的思想政治教育内容体系。红色文化研究与育人成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一二等奖、高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖、全国高校校园文化建设优秀成果一等奖等。②是构建“必修+选修+实践”一体化课程体系。把原创红色话剧《初心》作为全校新生始业教育必修课，以李达夫人王会悟视角全景再现中共一大建党历程，实现党史学习教育从“文本”到“舞台”、从“说教”到“共情”的跃迁。围绕“初心”主题延伸创作《赤色雪婴》（讲述嘉兴籍革命家张琴秋事迹）、《白衣如甲》（致敬抗疫英雄）、《清风竹韵高以永》（以清代嘉兴籍廉吏高以永为原型，展现古代廉吏的责任担当）等系列剧目，形成“初心”红色文艺品牌集群。同时开设“红船精神与时代价值”“中国共产党人的精神谱系”等必修课程、实践课程，丰富思想政治教育课程供给。③是推进“课程思政”与“思政课程”同向同行。依托“初心工作室”“红船剧社”等育人平台，推动专业教育与思想政治教育深度融合。鼓励文史艺体类专业师生参与剧本创作、舞台表演、舞美设计，在艺术实践中深化理想信念教育；支持理工科师生参与舞台表演、剧目数字化传播、多媒体制作，在技术应用中厚植家国情怀，实现全员全程全方位育人。

二、扎根时代沃土，拓展思政育人“新场域”。①是探索“红色剧演+情境体验”育人新模式。创新推出多版本《初心》剧本——6分钟版、8分钟版、10分钟版、15分钟精华版和70分钟完整舞台版，并改编为沉浸式情景剧《南湖会议》，制作成沉浸式体验包，面向全社会免费授权，满足不同场景、不同群体的学习需求。目前，《初心》剧本已免费授权中国科学技术大学、新疆政法大学、陕西省榆林市榆林高中、广州职业技术学院、湖南省汨罗市第三中学、上师大附属嘉善实验学校等百余所大中小学及企事业单位使用，成为多地开展党史学习教育和爱国主义教育的重要载体。单位通过“演中学、学中悟、悟中行”，让师生在角色代入中感悟信仰力量，在情感共鸣中坚定理想信念。②是打通“校内+校外”协同育人链路。成立发起初心“后浪”宣讲团，组织由“90后”“00后”青年组成的宣讲团和剧社成员走进企业、机关、社区、农村、学校、军营和家庭，开展红色故事宣讲和话剧巡演。目前已覆盖全国72个城市和乡村，累计演出逾170场，线上线下观众超4亿人次，真正让“一叶红船”驶入亿万青年心田。同时，也获得了中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》、新华社、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》等80多家主流媒体1000多次专题报道。③是打造“线上+线下”立体化传播矩阵。建设“初心”专题网站，上线《初心》《赤色雪婴》《白衣如甲》《清风竹韵高以永》等全剧高清录像、幕后纪录片、党史微课等内容，实现红色资源全天候、跨区域共享。联合新华社（《红色追寻》第四季）、中央电视台《老兵你好》节目组、学习强国（嘉兴故事）、《中国青年报》（红船旁的思政课）等主流媒体开展系列主题直播展演，相关视频全网点击量破亿，形成现象级传播效应，使红色文化“破圈”“出彩”。

三、深化机制改革，构建全链条育人“新生态”。①是健全“三全育人”工作机制。构建“课内教学—课外实践—社会服务”三位一体育人体系。依托“初心工作室党支部”“初心班”“红船剧社”“初心‘后浪’宣讲团”等实践平台，校外与南湖革命纪念馆、红船干部学院、市文化馆、南湖文旅集团等共建实践基地，引导学生服务社会，从“被动接受者”转变为“主动传播者”。实现组织育人、文化育人、实践育人有机统一，形成“人人参与、人人成长、人人出彩”的良好生态。②是强化育人成果评价与转化。注重过程性评价与发展性激励，将参与红色剧演、宣讲服务、社会实践等情况纳入综合素质评价体系，作为推优入党、评奖评优的重要依据。学生在深度参与中不断提升政治素养、语言表达、团队协作与社会责任意识。成立初心工作室党支部，将党支部创新性地建立在剧组上，推动党团组织与社团建设融合。目前参与过的800多名全体成员递交入党申请书，82人已入党。师生团队组建创新大赛、“挑战杯”等学科竞赛小组，在竞赛中落实红船精神立德树人使命，在“挑战杯”“创青春”“互联网+”等国家级赛事中累计获奖12项，省级荣誉10余项，涌现出一批获“中国青年志愿服务金质奖章”“浙江骄傲”“浙江省十佳大学生”等荣誉称号的先进典型。③是输出可复制可推广的经验范式。出版理论与实践成果汇编《初心集：思想政治教育实践成果案例》，系统总结红色文化育人“五化”模式（资源课程化、课程项目化、项目品牌化、品牌社会化、社会反哺化），为全国高校用好地方红色资源、创新思政教育形式提供“嘉大样本”。