为积极践行党的十九大精神,贯彻落实中共中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和江西省教育厅《关于组织江西省优质高等职业院校结对帮扶国家级贫困县中等职业学校工作的通知》精神,在上级党委的统一部署下,江西工程职业学院电子商务学院充分发挥专业优势,对口帮扶井冈山市旅游中等专业学校电子商务专业,将教育扶贫工作融入日常工作中,在人才培养、专业建设、教学质量等方面进行了深入帮扶实践探索。
一、对口帮扶探索实践
井冈山市旅游中等专业学校地处著名的革命老区井冈山市,办学时间短,办学力量相对薄弱,迫切需要江西工程职业学院的精准帮扶。针对井冈山市旅游中等专业学校电子商务专业办学方向模糊、特色不突出的问题,江西工程职业学院电子商务学院总结探索了“竞赛引领、科学帮扶、共同发展”的教育扶贫模式,精准发力,聚焦地方实际需求,实施精准教育扶贫方面取得显著成效。
(一)强化组织领导,建立工作机制。江西工程职业学院电子商务学院高度重视此次对口帮扶工作,制定相应合作帮扶方案,构建以专业建设、师资培训、人才培养的为核心的三方帮扶模式,聚焦学生技能提升和人才交流培训,成立了以党员教师、骨干教师为核心的对口帮扶队,明确工作职责,制定工作计划。
(二)以竞赛为引领,明确工作重心。在此次帮扶工作中,坚持以对方需求为导向,派出骨干教师对受援学校的专业办学需求进行精准调研,对其教学管理和人才培养存在的问题进行诊断。通过实地考察调研,针对受援学校职业技能竞赛实力较弱的问题,江西工程职业学院电子商务学院充分发挥职业技能竞赛成绩突出的优势,形成“竞赛引领、科学帮扶、共同发展”的教育扶贫模式,成立党员教师指导团队,通过“线上+线下”相结合的培训方式,提升受援学校学生的职业竞赛技能。
(三)聚焦师资建设,强化办学实力。针对受援学校教师的专业发展空间不足、教师队伍整体水平亟需提高的问题,江西工程职业学院电子商务学院邀请受援学校青年教师和中层干部到江西工程职业学院电子商务学院跟班学习,并整合校企合作等各类社会资源,采取“请进来”、“走出去”等多形式、多样化的培训,全方位、多途径引领和推动井冈山市旅游中等专业学校教师能力提升,提升受援学校办学水平。
(四)坚持以人为本,提供贴心服务。受援学校大部分学生来自农村,家庭条件欠佳,除了对他们专业上进行悉心指导外,还在生活上予以高度关心。线下培训期间,江西工程职业学院电子商务学院特地向后勤申请学生宿舍、食堂饭卡,全方位保障学生在南昌参训期间的生活,让他们感受和家乡一样的温暖。党员教师也经常自掏腰包给受援学生买些水果、牛奶补充营养,让受援学生们能够全力以赴、没有后顾之忧地投入备赛当中。
二、成效
(一)扶智育人促脱贫。通过内容丰富、技术实用的“一对一”培训,受援学员的技能得到了质的飞跃。在2018年“畅享杯”全国新商科技能大赛(中职组)电子商务技能竞赛全国总决赛中,井冈山市旅游中等专业学校荣获一等奖的好成绩,刷新了该校在职业技能大赛中的最高获奖记录。
(二)协同合作共发展。通过党员教师“一对一”、学生“一帮一”的互助帮扶模式,双方形成了良好的助学关系。学生可以到合作院校的实训基地开展参观、学习、观摩等一系列教学活动,实现优势互补、需求配对、资源共享、共同发展。
(三)长效机制促交流。通过受援学校教师挂职、培训和教学指导,人才交流进一步密切,全面提升了受援学校教学质量,补齐了受援学校的教学短板。目前,井冈山市旅游中等专业学校电子商务专业被评为吉安市精品专业,为当地经济发展服务的优势不断增强。
下一步,江西工程职业学院电子商务学院将进一步落实教育扶贫精神,认真总结对口帮扶以来取得的成绩和经验,不断创新帮扶方式,为打赢教育脱贫攻坚战作出新的更大贡献。
图1 电商学院党支部党员教师、学生指导团队和井冈山市旅游中等专业学校学生团队合影
图2 2018年“畅享杯”全国新商科技能大赛(中职组)电子商务技能竞赛全国总决赛一等奖证书
图3 井冈山市旅游中等专业学校发来的感谢信
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)