区块链学院教师党支部深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深刻学习领会全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，以“全国党建工作样板支部”培育创建为契机，构建“333”党建工作法，把党建工作融入思想道德教育、专业知识教育和社会实践教育当中，紧紧围绕立德树人的中心工作，坚持以党建引领专业发展和内涵建设、质量建设。

一、探索基层党建模式，发挥战斗堡垒作用

区块链学院教师党支部秉承“创业创新、知识管理”的校训，落实“教的都是新的、学的都是用的”培养理念、践行“学好软件、报效祖国”的使命，引领学院师生铸爱国之魂、筑职业发展之能、筑创新创业之能，坚持抓好党建促教学、围绕教学抓党建为原则，以党风带教风，以教风促学风，以学风创院风，构建了符合现代职业教育特点的“333”党建工作模式。通过支部的发动、引导和鼓励，助力青年教工党员、大学生党员成长，充分激发、发掘、发挥党员的知识和业务能力，各挥其长，焕发党员更多的青春正能量，从而增强了党支部的创造力、战斗力、凝聚力。支部严格“三会一课”、主题党日活动，定期开展开展师德师风和意识形态专项会议，落实谈心谈话制度，用党章、党规、党纪规范党员行为，教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线，为推动形成优良党风、院风、学风作出了贡献。

                            支部“三会一课”    支部开展主题教育学习

 二、牢记根本任务，发挥样板示范作用

启事在教诲，成事在榜样。支部构建“333”（即“三个课堂、三个坚持、三个结合”）党建工作模式。

1. 办好“三个课堂”，发挥思想政治优势。一是开展“示范课堂”，推进教学水平提升。支部创设了“教师党员示范课”，党员干部带头上示范课、带头做服务师生的表率。二是设立“青蓝课堂”，助力年轻教师成长。支部组织党员教学骨干担任年轻教师的“导师”，党员导师将从年轻教师的备课、上课、作业批改、学生辅导等各个环节进行严格要求。三是践行“志愿课堂”，突出社会服务功能。支部积极组织党员教师参加大学生志愿活动，进一步坚定了学院师生的理想信念。

      “青蓝课堂”                                                                                               “教师党员示范课”

                              教师党员积极带领并参加志愿服务活动

2.推进“三个坚持”，助力教学改革。一是坚持课程思政的育人载体建设。支部以区块链技术专业核心课程为载体，所有专业课程教案嵌入思政教育内容，并将《区块链基础》《以太坊智能合约开发》课程立项申报校级“课程思政改革”项目，以提高专业教学对学生世界观，价值观，人生观的内化影响，2023年学院共有2名学生参加“西部计划”，20名学生入伍参军，践行“学好软件报效祖国”的使命。二是坚持以就业为导向的人才培养理念。认真做好毕业生就业指导和服务工作，毕业学生“用得上、上手快、留得住”，落实困难学生就业帮扶“一对一”工程，专业就业率两年保持较高水平达到88%以上。三是坚持产教融合的专业办学思路，与企业联合开展党建活动，根据企业对人才的需求“量身订制”培养计划和课程教学内容，已与多家企业签订协议，联合企业专家开展“竞赛+项目+证书”的课程教学模式，完成“1+X”区块链智能合约开发职业技能等级证书考核落户学院，整体带动学生项目实践能力的提升，目前指导学生各项省级及以上竞赛获奖50余项，所有学生毕业前都取得一项职业证书。

1+X示范性考核站点及学生证书

3.做好“三个结合”，创新党建工作模式。一是党建工作与专业社会服务相结合。支部教师团队两年为全校师生开展技术培训及专业讲座近3000人次。二是党建工作与创新创业教育相结合。支部安排党员教师协助学生开展创新创业项目研究，从制度建设、技术指导、管理参考等方面为大学生创新创业项目提供支持和保障，连续两年在全省江西省大学生科技创新竞赛（信息技术知识）、“挑战杯”江西省大学生课外学术科技作品竞赛获得三等奖以上10余项。三是党建工作与帮扶工作相结合。支部积极开展党员帮扶工作，建立《教师党员联系班级工作机制》，《困难学生就业帮扶“一对一工作方案》等相关制度，围绕“发现一个情况、了解一个动态、解决一问题、办好一件实事”的目标，齐抓共管，形成合力，共同营造学院全员育人的良好氛围。两年来教师党员积极联系班级，主动参加班级活动，协助辅导员开展班级心理筛查及心理咨询，成功帮助数位同学走出困境；开展贫困学生就业“一对一”帮扶工作，2023届22名贫困学生全部就业，2024届40名贫困学生已全部确立“一对一”帮扶对象。

党员教师指导学生获奖证书

    三、做好事业规划，服务数字江西

    1.坚持思政导向，以井冈山数字经济产业园和江西井冈山红色教育基地为依托，开展师生“重上井冈山、感悟井冈山精神”活动；组织党员教师参加大学生“三下乡”活动；开展全校区块链技术的科普志愿服务活动，对全校20000余师生开展区块链认知教育。

教师党员参加大学生暑期三下乡社会实践

教师党支部前往井冈山开展主题党日活动

2.坚持就业导向，专业办学方向结合江西2022年“双一号工程”和2023年“1269”产业发展规划。区块链学院教工支部深化思想认识，提高政治站位，把行业岗位需求与专业融合作为实现高质量发展的重要抓手，2022-2023年开展专业办学研讨4次，调研企业十二家。更新课程内容，密切对接江西“十四五”规划“、2022年“双一号工程”和2023年“1269”产业发展规划的前沿技术。支部以此为契机，参照区块链技术发开及应用的岗位需求，修订完善人才培养模式，创新教学方法，将行业需求融入人才培养的全过程。

区块链学院将继续突出党建工作对教学的示范引领作用，实现党建和专业融合，专业和事业共享，为数字江西建设培养适应社会需要德智体美劳全面发展的德技双修高素质技术技能人才。