昆明冶金高等专科学校测绘学院教工党支部（第二党支部）持续推进疫情防控期“停课不停学、停课不停教”工作，在线上教学顺利开课的基础上，为进一步加强教学经验交流，提高线上教学效果， 3月12日，组织开展了线上教学示范公开课。

          面对严峻的疫情，在短时间内全面展开网络教学对许多老师来说是一种挑战，需要精心准备，反复修正，逐步完善，方能取得最佳教学效果。尽管老师们尽最大努力做了认真充分的准备，由于是初次开展线上教学，处于各种方法和平台手段的探索和尝试中，需要交流学习才能取长补短，共同进步。经过了近两周的教学互听互评，发现各位老师对线上教学平台工具的掌握和使用、对线上教学设计、组织实施、教学效果参差不齐，测绘学院教工党支部（第二党支部）邀请教学效果好、经验值得推广借鉴的教师——测绘地理信息技术教研室主任、党员教师马娟讲授示范公开课。

          马娟从教学资源的选取、线上教学平台的选择，各种平台如何搭配使用、如何调动学生积极性等四方面认真思考和多次尝试，最终摸索了一套教学方法。并多次向老师们介绍线上教学经验，录制操作视频，帮助老师们尽快掌握线上教学平台和工具的使用，充分发挥了党员教师的模范带头作用。她认为线上教学要求较高，除可正常联网的电子设备、顺畅的网络、功能强大易操作且不拥堵的信息化教学平台和直播工具外，还需要丰富多样的课程教学资源，这些条件均是确保网上教学顺利实施的保障。这次公开课讲授的是《空间数据库技术应用》课程，通过使用课程QQ群+职教云+腾讯会议相结合的方法实施线上教学，教学准备充分，教学设计合理，教学内容丰富，整个教学过程自然流畅。不仅打破了教学空间限制，还能在隔空条件下充分调动学生学习积极性和主动性，积极参与课堂讨论和头脑风暴。此次示范公开课学生满意度高，观摩学习的老师们均表示这样的教学模式和方法值得学习和借鉴。

          通过示范公开课，为老师们搭建起相互交流和学习的平台，促使老师们在实践了近两周线上教学的基础上，进一步思考如何优化教学设计，提高线上课堂的教学效果；进一步探索如何利用多种平台工具，将其转化为教学利器，以辅助线上教学，以及如何通过课前、课中、课后的组织和衔接有效把控线上课堂，使线上课堂更加贴近现场课堂。