金秋10月，绘画教研党支部书记孙巍副教授组织《油画创作》两周实践课，探索创新“走、看、听、做、展、赛”等6种东北抗联精神融入课程思政形式，使得学习内容生动化、学习方式特色化、学习实践成果化。绘画教研室党支部师生“老边沟重走抗联路”进行抗联遗址调研、参观东北抗联史实陈列馆等收集东北抗联主题创作素材是课程的主要一环节。

师生重走抗联路，感同身受抗联将士在群山峻岭中与日寇周旋斗争的历史，革命先辈奋勇斗争的爱国热忱，为抗联将士强烈的爱国主义思想和百折不挠、宁死不屈的民族气节所深深震撼。

                  ---走过东北抗日联军纪念石碑---

踏着抗联将士的足迹，聆听革命先烈征战露宿的艰辛，感触抗联将士在严寒酷暑中与敌人艰苦奋战的惨烈，大家纷纷被这种坚定的革命信念、高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神所感动。

                 ---娄又增同学参观抗联哨所（地窨子）---

                   ---同学说参观抗联密营遗址---

老边沟抗联战斗遗址现场收集素材与创作构图，师生有感而发，以铅笔、钢笔等进行抗联主题创作素材收集。

             ---绘画教研室党支部书记孙巍老师进行创作素材收集---

             --娄又增同学《本溪县梨树甸子伏击战》创作草图---
   通过此次重走抗联路，绘画教研室党支部师生收集东北抗联主题创作素材课程，自然而然，润物无声地将课程思政内容融入专业课程体系全过程，实现抗联精神育人与专业技能育人的协同效应，立德树人，达到“培根铸魂、启智润心”的育人效果。