近日，大气科学学院党委组织各师生党支部召开专题研讨交流活动，围绕教育部党组书记、部长怀进鹏同志主讲的《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 以教育强国支撑引领中国式现代化》课程，结合学习贯彻党的二十届四中全会精神、学校第十一次党代会精神以及工作实际等展开热烈讨论。

学院党委书记田旭龙表示，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，要深刻认识教育强国的战略意义，认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述和“在西北办好一流大学”的殷殷嘱托，强化政治引领，确保立德树人根本任务落地生根；要勇担拔尖创新人才培养的时代使命，营造追求卓越的学术生态与育人环境，通过课程思政、科研实践、社会实践等多种途径，引导学生做“立德”的践行者、“创新”的突破者、“价值”的创造者，培养学生的人文素养、家国情怀、法治意识和社会责任感；要扛起政治责任，以贯彻落实学校党代会精神为强大动力，以提升人才培养质量为核心，不断加强和改进党对学院工作的全面领导，切实把党建优势转化为发展优势，为服务国家战略和学校事业发展贡献更大力量。

气象学系教工党支部书记李艳谈到，建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，作为一名高校教师，要聚焦核心任务，推动教育教学改革，提升学生创新能力，要加强与气象业务部门的协作，让学生尽早接触前沿实践，确保人才培养与行业发展紧密结合，培养既有扎实专业功底，又有深厚爱国情怀的人才，服务国家需求；同时还要发挥支部战斗堡垒作用，引领教师队伍担当作为，通过教学研讨、学术沙龙、经验交流等活动，促进教师互学共进，尤其关注青年教师成长，做好“传、帮、带”，形成梯队合理、充满活力的教师团队，以昂扬斗志、务实作风和创新精神，扎根讲台、深耕气象沃土，为实现教育强国目标和中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

       教师党员邵爱梅在分享中提出教育正经历着从理念到实践的重塑，早已超越了单纯传授理论知识的范畴，转而要求与经济社会发展的动态需求紧密衔接，面对这一局面，一是要重塑教学理念，在讲授大气科学专业理论时，要自觉地结合全球经济动向、国家发展战略、前沿产业变革等议题融入教学；二是拓宽能力边界，自身应先成为终身学习者，不仅要在大气科学专业领域深耕，还要主动涉猎相邻甚至其他学科，支撑多学科的融合发展；三是担当“产学研用”的融合枢纽。在教学和科研工作中加强与产业界、科研机构等部门的联系，将大气科学的前沿技术与社会需求挑战直接引入教学与科研，形成一个“教学相长、学研互促、服务社会”的良性闭环，让学生在实践中学习，在创造中成长。

       本科生党员张霁表示，作为一名大气科学学子，我们要将个人的学业、科研与国家的战略需求紧密结合，以教育强国支撑引领中国式现代化。我们要勇于瞄准气候变化预测、极端天气机理、环境污染防治等难题，潜心钻研，追求卓越，努力将论文写在祖国的大地上，为保障国家能源安全、粮食安全、生态安全，为实现“双碳”目标贡献智慧和力量。同时，作为党员，我更应发挥先锋模范作用，带头践行社会主义核心价值观，弘扬科学家精神，恪守学术规范，在攀登科学高峰的道路上不忘初心、牢记使命，夯实专业基础，提升实践能力，将个人理想融入党和国家事业发展之中。

       学院研究生会主席李慧平表示，通过系统学习怀部长的专题课程以及学校第十一次党代会精神，我深受教育与鼓舞，经历了一次深刻的思想淬炼与精神洗礼。这两次重要学习，前者从国家宏阔战略指明方向，后者为学校新征程规划蓝图，二者相互印证、内在统一，使我对新时代高等教育的使命与个人肩上的责任有了更为系统、深刻的认识，让我深刻体会到个人奋斗、学校发展与国家命运紧密相连，必须自觉将小我融入大我，增强为建设教育强国、世界特色一流大学的使命感与责任感。

       通过深入学习，更加坚定全体党员立足专业、服务国家的信念。大家纷纷表示，要以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，把智慧和力量凝聚到实现党的二十届四中全会确定的目标任务上来，在推进中国式现代化的伟大实践中勇挑重担、建功立业。