一、案例背景

 习近平总书记指出，“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。在“强国行”专项行动计划推进过程中，绵阳职业技术学院艺术设计学院教工党支部聚焦“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标，针对青年学生对传统文化认知碎片化、实践转化能力不足等问题，依托地方文化资源与专业优势，以汉服文化为切入点，创新“党建+文化+专业+实践+地方”融合模式，策划实施“国风新青年 华裳耀绵州”汉服风华大赛，探索出一条高校基层党组织引领传统文化传承、赋能青年成长、服务地方发展的特色路径。

 二、主要做法

 （一）党建引领，构建文化传承“红色矩阵”

 支部以“双带头人”支部建设为抓手，将汉服文化传承纳入支部“三会一课”与“课程思政”建设重点，联合绵阳市文化馆、富乐山景区等6家单位成立“党建+文化传承”联盟，构建“校地企”三方协同机制。在活动筹备中，党员教师牵头组建“项目攻坚小组”，将《周礼》服饰制度、嫘祖桑蚕文化等传统元素融入活动方案，设计“汉服中的党史”微党课、“非遗技艺里的工匠精神”实践课等特色环节，推动300余名师生在活动策划、服饰设计、舞台展演中深化对“衣冠上国”“礼仪之邦”的文化认同。学院党委常委、副院长杨建国带队参与活动启动仪式，将其打造成“行走的思政课堂”，现场开展“汉服文化与文化自信”主题宣讲，覆盖师生群众500余人次。

 （二）专业赋能，打造产教融合“育人闭环”

 立足艺术设计专业群，支部构建“党建链引领产业链、产业链反哺教学链”的育人模式。一方面，党员教师领衔开设“汉服形制与现代设计”“非遗纹样数字化转化”等特色课程，带领学生还原齐胸襦裙、马面裙等12种传统形制，开发扎染、蜀绣等非遗工艺校本教材；另一方面，联合四川十三钗国潮文化公司共建“汉服创新工坊”，将真实项目引入课堂——学生以《山海经》《绵阳地方志》为灵感，设计60余套“神话主题”“民族风情”汉服，其中学生罗凤的“九尾狐”系列作品，融合立领盘扣工艺与生态保护理念，在T台展示中获行业专家与市民点赞。活动期间，支部师生同步开发“绵阳造”桑蚕丝绸文创产品20余款，实现“传统文化研究—创意设计—市场化转化”全流程实践育人。

 （三）实践育人，搭建多元立体“成长舞台”

 支部以“赛事+志愿+传播”为载体，打造“沉浸式”文化实践场景。在核心赛事中，组织20名学生党员担任评委助理、模特培训师、直播运营等岗位，累计服务时长超400小时，培养活动策划、团队协作等职业能力；在“万人汉服游园”“文创市集”等配套活动中，设立15个“党员先锋岗”，学生党员身着自主设计的汉服，为游客讲解汉服穿搭礼仪、演示传统妆造技艺，同步通过抖音、视频号开展“绵阳制造”直播带货，单场直播观看量突破10万人次，助力地方文创产品销售额提升30%。此外，支部还延伸开展“汉服快闪进社区”“国乐雅集进校园”等10余场公益活动，形成“校园—景区—社区”三级文化传播网络，相关内容在社交媒体播放量达500万次，吸引超2万名青少年参与互动。

 （四）服务地方，开创文旅融合“新增长点”

 主动对接绵阳“建设文化强市”需求，支部以汉服为纽带推动“文化+旅游+产业”深度融合。在富乐山景区打造“诗词汉服十二景”，将李白诗歌、嫘祖传说等地域文化元素融入打卡点设计，活动期间景区人流量同比增长25%，带动周边餐饮、文创消费增长18%；联合市商务局举办“绵阳制造”文创品鉴大会，组织师生为北川羌绣、安州木雕等非遗产品设计国风包装，促成12家企业达成合作意向。

 三、实施成效

 （一）文化传承成效显著

 活动吸引200余名“国风达人”参赛，覆盖绵阳、成都等多个城市，现场观众超3万人次，通过“汉服+非遗+地域文化”的创新表达，让传统服饰文化从“典籍记载”转化为“可体验、可传播”的生活方式，培育青年文化自信。

 （二）育人质量显著提升

 学生在活动中完成汉服设计作品80余套，获省级以上设计奖项12项，30余名学生通过赛事签约文化传播公司；支部培养“双师型”党员教师8名，建成校级“课程思政”示范课程3门，形成“以赛促教、以赛促学”的良性循环。

 （三）地方服务显著增效

 活动带动富乐山景区周边消费超20万元，助力“绵阳制造”文创产品线上曝光量达100万次，相关做法获《川观新闻》《涪江观察》《游仙融媒》等媒体报道，成为绵阳文旅新名片，为地方文化产业发展注入高校智慧。

 四、经验启示

 （一）坚持“党建引领”是根本

 将党组织的政治优势转化为文化传承的组织优势，通过“双带头人”牵头、联盟共建、思政融入，确保传统文化传承始终沿着正确方向推进。

 （二）深化“产教融合”是关键

 立足专业特色构建“教学—实践—服务”闭环，让学生在真实项目中提升能力，实现传统文化传承与职业技能培养“双促进”。

 （三）强化“青年主体”是核心

 尊重青年文化表达习惯，通过创意设计、新媒体传播等方式，让传统文化在与青年的“双向奔赴”中焕发新活力。

 （四）聚焦“地方需求”是导向

 主动对接区域文化旅游发展规划，以“汉服+”模式激活地方资源，实现高校服务地方经济社会发展的使命担当。

 绵阳职业技术学院艺术设计学院教工党支部通过“党建引领、专业赋能、实践育人、服务地方”四维联动，探索出一条高校基层党组织落实“强国行”专项行动的有效路径，为同类院校开展传统文化传承与创新提供了可复制、可推广的“绵职方案”。未来，支部将继续深耕文化育人沃土，引领更多青年在传承中华优秀传统文化中筑牢强国根基，书写新时代文化自信的青春篇章。