AI赋能教材建设 创新教育未来生态——全国跨境电商产教融合行业共同体教材专委会召开“AI赋能教材建设创新会”
2025年4月8日,全国跨境电商产教融合行业共同体教材专委会主办的“AI赋能教材建设创新会”在商学院顺利召开。本次会议汇聚了教材专委会主要成员、知名出版社代表、头部企业技术专家以及共同体成员学校负责人等众多行业精英,共同围绕人工智能技术驱动新商科教材内容创新、教学模式变革及产教深度融合等重要议题展开深度研讨,旨在共绘新时代教育发展蓝图,推动跨境电商教育迈向新的发展阶段。
AI技术重塑教材体系,推动教育数字化转型
会议聚焦于人工智能技术在新商科教育领域的落地应用,深入探讨其对教材建设的深远影响。教材专委会主任沈凤池教授在会上指出:“AI不仅是工具,更是教育生态重构的驱动力。未来教材需从‘静态知识载体’转向‘动态学习伙伴’,融入智能交互、个性化推荐与实时数据分析功能,以更好地满足学生多样化的学习需求。”沈教授的这一观点为教材建设的未来发展指明了方向,强调了AI技术在教育领域的核心地位。
出版社代表在会上分享了AI技术对新商科教材开发的实践价值,介绍了他们正在打造的融入AI技术的系列数字教材。通过自然语言处理与知识图谱技术,这种新型教材能够支持内容的动态更新与跨学科知识的关联,为师生提供精准化学习路径。这种创新的教材形式不仅能够提高学生的学习效率,还能激发他们的学习兴趣,为教育数字化转型提供了有力支持。
企业技术专家在现场演示了AI教材开发平台,详细介绍了生成式AI在教材编写中的应用。生成式AI可辅助编写教学案例、设计互动习题,同时通过学情分析为教师提供教学优化建议,实现“教—学—评”一体化闭环。这一平台的展示让与会者直观地感受到了AI技术在教材建设中的强大功能,为教材的智能化发展提供了新的思路和方法。
校企协同育人,构建产教融合新范式
会议中,共同体成员学校代表结合教学实践提出了宝贵的意见和建议。他们指出,跨境电商行业技术迭代迅猛,AI赋能的教材需紧贴行业需求。为此,学校正联合企业开发“虚拟仿真实训模块”,让学生在AI驱动的跨境贸易场景中提升实战能力。这种校企协同育人的模式不仅能够提高学生的实践能力,还能为行业输送更多高素质的专业人才。
会议最终达成多项共识,为跨境电商教育的未来发展奠定了坚实基础。首先,决定成立“AI+新商科教材”联合工作组,制定智能教材开发标准与伦理规范,确保教材的质量和安全性。其次,启动首批AI赋能新商科教材试点项目,覆盖人工智能应用基础(商科专业专用)、商务数据分析、智能营销等前沿领域,为教材的创新应用提供实践平台。最后,建设产教协同云平台,实现教材内容与企业技术资源的实时对接,进一步深化校企合作,推动产教融合向更高层次发展。
以智启智,培育数字时代新人才
全国跨境电商产教融合行业共同体发起人、宁波城市职业技术学院商学院院长胡坚达教授在会议总结中强调:“AI赋能教材建设的核心目标是‘以学生为中心’,通过技术手段激发学习潜能,培养兼具专业能力与数字素养的复合型人才。”这一目标的提出,明确了教材建设的最终目的,即为社会培养适应数字时代发展需求的高素质人才。
此次会议的成功召开,标志着我国跨境电商教育正式迈入“AI+教材”创新阶段。全国跨境电商产教融合行业共同体将持续深化校企合作,推动教育链、人才链与产业链有机衔接,为数字经济高质量发展注入新动能。相信在各方的共同努力下,跨境电商教育将迎来更加美好的未来,为我国数字经济的发展做出更大的贡献。

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