为深入贯彻教育部关于“人工智能赋能教育行动”的号召，促进教师专业发展与教学创新，提升教学质量与水平，2024年11月10日，纳米创新研究团队党支部（物质结构教研室）联合材料化学教研室与化学工程工艺学教研室举办了“AI在化学教育教学中的应用”主题党日活动。会议由支部党员、材料与化工系主任王寅副教授主持。

支部党员、物质结构教研室主任吴桐老师作了《AI在教学中的应用研究》报告，分享了AI在日常生活中的广泛应用及其在教学中的潜力。吴老师强调，在当前社会变革中，AI既是时代的潮流，也可能成为“污染”，因此教师需要提高专业技术水平，善于辨别AI工具的合理性，并有效应用到教学与研究中材料化学教研室主任韩雪老师介绍了AI的最新发展趋势、国家政策以及AI融入教学的具体要求。她特别指出，AI为学生提供了个性化学习的机会，但也带来过度依赖的风险，教师应引导学生合理使用AI工具，避免其负面影响。化学工程工艺学教研室主任冯艳春老师分享了关于生成式AI对化工专业教学改革的思考。冯老师强调，化工专业必须紧跟时代步伐，结合学校特色，推动课程体系、实验室建设和实践基地的发展，特别是在数字化教学改革中，要注重发挥教师的作用，帮助学生适应新时代化工人才的需求。

随后，参会老师都积极发言，热情分享了AI的使用经验与技巧，并针对AI生成科学性、AI信息污染、AI数字版权、AI课件制作、AI生成论文及学生对AI依赖性等问题进行了深入地探讨。

此次活动不仅加深了老师们对人工智能与生成式AI的认识和了解，更有助于提升教师教学水平与科学素养，为课堂教学模式和人才培养模式创新提供新思路，为材料与化工专硕学科建设和智能教学系统建设起到积极促进作用。

吴桐、韩雪、冯艳春三位老师进行经验分享