学院党委提升党建质量的十项措施

——实施学院党委“对标争先”建设计划。研究制定落实“对标争先”建设计划、问题清单、责任清单、整改落实路线图和时间表，推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，集中轮训党支部书记，创新开展党日活动、支部风采展示活动，编印党支部书记工作典型案例，加强党建工作研究、形成高质量调研报告、发表高水平研究论文，召开党建工作推进会、党建成果观摩总结会，推广典型经验和做法。

——明确学院党委会与党政联席会议的边界。落实新修订的院（系）党政联席会议制度，明确院（系）党组织会议和党政联席会议的边界，规范决策议事程序；落实党管方向、党管干部、党管人才的领导体制，重大事项和问题经党委会研究后再提交党政联席会议决定；明晰学院领导班子成员的工作职责，建立集体领导、党政分工、教授治学、民主管理的工作机制。

——发挥学院党委的政治核心作用。做好意识形态工作，强化师生思想理论教育和价值观引领；加强课堂教学过程管理；加强教师思想政治工作，落实教师考核“师德一票否决”制；加强包括网络意识形态阵地在内的各类阵地和报告会、研讨会、讲座、论坛、读书会、学术沙龙、文化活动、社团、各类人员和场所的管理；加强对信教师生的甄别和教育引导，严格纪律要求，坚决贯彻国家教育与宗教相分离的政策，在校园做到“五不准”；加强对涉外活动的管理；加强舆情会商研判和应急处置机制建设，确保和谐稳定。

——实现党建工作与教学科研中心工作的深度融合。建立党建与教学科研相互促进的工作机制，完善党建工作标杆院系引领机制，总结凝练辐射带动基层党建工作成熟的工作机制、有效做法和典型经验。

——彰显教师党支部书记“头雁效应”。培育教师党支部书记“双带头人”，逐步健全“双带头人”培养管理监督激励保障示范带动机制。支部书记履职尽责，支部建设质量显著提升，支部主体作用有效发挥，支部书记“头雁效应”有力彰显。

——持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。抓好“三会一课”和“党支部书记抓党建工作述职评议”工作，发挥好“两学一做”平台载体作用，做好“党员组织发展、党员教育管理、党员信息化建设、党建工作研讨”工作，形成具有地区特点、专业特长、时代特征、党建特色的学院党建工作格局。

——将政治理论学习融入“三全”育人全过程。抓好理论学习宣讲、理论学习研讨及工作传导与督查，推动思想政治工作制度落实，创新“三全”育人工作体制机制，加强网络舆论引导能力，开展典型示范教育。

——以党的建设带动群团组织建设。研究谋划加强党的建设和群团组织建设、基层治理体系建设和维稳工作体系建设有机融合的体制机制，加强对党外知识分子的思想引领，以党的建设带动群团组织建设，以党建质量提升带动群团组织工作提质增效。

——积极推进“智慧党建”建设。创建“智慧党建”新媒体平台，建设集党员学习系统、党建工作系统、党统系统于一体的“智慧党建”平台，实现党建工作信息化、无纸化、系统化、精准化，提高党建工作效率和水平。

——制定落实“全员思政”“课程思政”的具体办法措施。落实师德建设量化考核的具体措施办法，将思想政治教育工作贯穿于教育教学和人才培养全过程。