5月13至16日，2025年全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项培训班（第一期）在南京大学举办。来自各省（区、市）及新疆生产建设兵团入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队的负责人共150人参加。

南京大学党委副书记、党委组织部部长、党委统战部部长，全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动办公室（以下简称“行动办”）主任焦瑞华出席开班式并致辞。她指出，教育部实施 “强国行”专项行动，旨在引领广大师生服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展，具有重要意义。她表示，教育部将全国党建研究会高校党建专委会秘书处及依托秘书处成立的行动办交给南京大学，体现了充分信任与深切期许。南京大学一定不负重托，以高度的责任感和使命感，全力以赴做好各项相关工作。

本次培训紧密结合“双带头人”教师党支部书记群体特点与“强国行”专项行动有关要求，以专题报告、实务交流、现场教学、交流研讨等多种形式开展。

首场专题报告中，教育部思想政治工作司党建统战处处长林成涛以“扎实推进‘强国行’专项行动，示范引领高校广大师生为强国建设贡献力量”为题，系统梳理了增强党支部政治功能和组织功能的历史逻辑和实践要求，深度解读了开展“强国行”专项行动的重要意义和各项重点任务，强调要持续增强教师党支部“两个功能”，切实推进“强国行”专项行动取得实效。

江苏省委教育工委组织处处长陈艳作题为“深入推进‘强国行’专项行动，以高质量党建引领高质量发展”的专题分享，全面呈现了江苏省在专项行动中的创新实践与典型经验。中国教育科学研究院教育理论研究所所长姜朝晖深入解析《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的核心要义，全国高校思想政治工作网首席编辑西绕加措就数字赋能高校党建思政工作高质量发展进行专业指导，行动办常务副主任李继红分享了专项行动工作创新实践的心得体会。

实务交流环节，全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人代表聚焦“强国行”工作探索与实践进行经验分享。在紫金山实验室的现场教学中，学员们实地感受重大科技创新平台服务强国建设的丰硕成果。分组研讨阶段，学员就如何有力有效推进“强国行”专项行动展开热烈讨论，最终由学员代表在结业式上汇报了集体研讨形成的建设性意见。

焦瑞华出席结业式并为学员代表颁发结业证书。她在总结讲话中指出，本次培训主题鲜明、内容丰富、成效显著，为深入推进“强国行”专项行动奠定了坚实基础。

参训学员普遍反映，本次培训系统梳理了“强国行”专项行动的实施路径和工作方法，兼具理论高度和实践深度，为下一步工作开展提供了清晰的路线图和可操作的实践指南。大家一致表示，要将培训学到的知识、经验转化为推动工作的强大动力，转化为推进党建工作和业务工作双融双促的实际行动，充分发挥“双带头人”的“头雁”效应，一体化运用教育、科技、人才资源，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接、深度融合，为服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展提供有力支撑，在教育强国建设中担当作为。