南宁师范大学文学院教工第一党支部现有党员21人，其中教授3人，副教授7人，博士18人，硕士研究生指导老师15人。支部党员来自该院文艺学与比较文学、现当代文学、写作、民间文学四个教研室。自2024年10月入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队以来，南宁师范大学文学院教工第一党支部积极开展“强国行”专项行动，目前已取得初步的成绩。

一、党建联建提质增效

南宁师范大学文学院教工第一党支部坚持在开放中搞党建，到目前为止，支部已经与校内外的八个党支部建立了共建关系，并开展了系列活动，取得了良好的效果。

1、联建高校党支部

目前支部与安徽省巢湖学院机械工程学院教工第二党支部和桂林师范学院文传学院教工党支部建立了共建关系。安徽巢湖学院机械工程学院教工第二党支部是国家级样板党支部和“强国行”专项行动团队，桂林师范学院文传学院教工党支部是广西壮族自治区高校党建工作样板支部，这些党支部在党建方面都有着非常丰富的经验。与这些党支部建立了共建关系后，双方不仅共同学习，也深入交流了样板党支部创建经验和开展“强国行”专项行动的经验。其中，桂林师范学院文传学院教工党支部黄义武、黄琳等还专程前来交流了党建经验。通过交流，双方在党建工作方面都受到了启发，开阔了思路，开展党建工作的能力也得到了提高。

与桂林师范学院文传学院教工党支部开展党建交流活动

2、联建中学党支部

目前支部与梧州市苍梧县苍梧中学党支部、贵港市达开高级中学第一党支部、南宁市隆安县第三中学七年级党支部、贺州市八步区仁义镇第一初级中学语文学科党支部、贺州市钟山县钟山中学语英党支部等五个中学党支部建立了共建关系。与中学的党支部建立共建关系，双方除了一起学习并交流学习心得外，因双方的业务具有较大的互补性，所以基于党建与业务结合的原则，双方还开展了广泛的业务交流活动。

与贺州市八步区仁义镇第一初级中学语文学科党支部开展研讨交流活动

3、联建学生党支部

与研究生党支部建立共建关系，一是因为两个支部具有差异性和互补性，二是因为教工党支部还承担着指导学生党支部开展工作的重任。在共建中，两个支部的党员经常在一起交流学习，经常在一起开展活动。通过开展共建活动，共建的双方都受益匪浅。

与建立共建关系的研究生党支部党员共同开展主题党日活动

二、扎根边疆，为地方基础教育发展赋能

支部以扎根边疆、助力边疆的基础教育发展为抓手，主动为地方基础教育发展服务，目前已开展了一系列的工作。

1、积极参与国培区培活动

国培是国家级中小学教师培训计划的简称，由国家教育主管部门负责实施，旨在全面提升中小学教师队伍的素质。区培是广西区一级的针对中小学教师的发展需求实施的培训计划，由广西壮族自治区教育厅负责组织实施。国培区培都是广西中小学教师专业发展体系的核心组成部分，它们共同推动了广西中小学教育质量的提升。仅2025年，支部就参与策划并实施了多项培训：玉林市农村初二语文学科骨干教师能力提升培训、来宾市县级初中语文骨干教师能力提升培训、来宾市县级小学语文骨干教师能力提升培训、梧州市苍梧县“一对一”精准帮扶培训、广西小学优秀校长培养、河池市初中骨干校长提升研修培训、广西普通高中语文骨干教师培训班等，培训中小学教师达五百余人。

支部党员在来宾市开展中小学骨干教师培训工

2、以共建关系为桥梁，积极与中学开展各类教研活动

2025年6月18日，支部派黄毅、任继强两位党员教师到贺州市八步区仁义镇第一初级中学，与该校的全体语文教师开展了教研活动，黄毅教授做了题为《当前中学作文教学存在的一些问题及解决对策》的讲座。2025年9月10日，支部派黄毅、林安宁两位党员教师到梧州市苍梧县苍梧中学，与该校的全体语文教师开展了教研活动，黄毅教授做了题为《如何理解和创设“真实而富有意义”的学习情境？》的讲座。2025年11月4日，支部派黄毅、梁晗昱、蓝岚三位党员教师到南宁市隆安县第三中学，与该校的全体教师开展了教研活动，黄毅教授做了题为《教师科研进阶的策略》的讲座。

支部党员在梧州市苍梧县苍梧中学开展科研交流活动

3、与中学教师结科研对子

目前，支部已有5名党员与隆安三中的5名教师结成了科研对子。

4、共同探讨校本教材的编写

目前支部的党员已经与苍梧中学负责编写校本教材的教师就编写苍梧中学的校本教材问题进行了多次探讨。

5、指导中学教师申报科研课题及教学成果奖

支部党员还指导了南宁市培智学校的教师申报科研课题，指导了贺州市青少年学生校外活动中心的教师申报教学成果奖。

三、扎实开展实践育人活动，育人效果稳步提升

育人是高校的中心工作，而实践证明，实践育人是最有效的育人方式之一。南宁师范大学文学院教工第一党支部以多种形式开展实践育人活动，实践育人取得了新成效。

1、指导学生开展见习实习

支部的全体党员积极参加指导学生见习实习的工作。从校内指导学生写教案、试讲到带领学生去中小学见习、实习，支部党员都带头参加，活跃在第一线。

在党员教师的带领下，学生在南宁五中实习

2、带领学生考察社会了解社会

2025年7月，支部党员带领学生到广西河池市罗城仫佬族自治县龙岸镇、高安村、泗潘村等地开展“三下乡”活动。在党员老师的带领下，学生进农户与农民交谈，了解他们的生活与愿望；走访中小学校长，了解当地教育发展的情况；采访社区居委会书记，了解本地的产业发展的概况。同学们还给当地的中小学生开设了普通话、自然科学、非遗文化、绿色环保及艺术鉴赏等课程。通过这样的行动，他们了解了中国的社会现实，也受到了深刻的思想教育。

支部党员带领学生到罗城仫佬族自治县开展“三下乡”活动

3、指导学生开展社会实践活动

目前，教工一支部的多名党员担任了学生社团指导老师的工作。这些党员教师积极参加学生社团的活动，并指导学生进行社会实践。在支部党员的指导下，学生社团陶行知研究会到南宁市邕宁区蒲庙镇红星社区开展了义务辅导小学生学习的活动。学生社团文学院青年志愿者协会到南宁市青秀区仙葫经济开发区通福社区开展了义务家教活动。通过参加这些活动，青年学生了解了社会，也坚定了未来从事基础教育工作的决心。

支部党员带领学生团队到红星社区开展义务辅导活动

4、指导学生以科研服务社会

支部党员还利用自己在学术研究方面的专长，积极指导学生开展科研活动，以科研服务社会。如党员林安宁、刘兴禄等指导学生陈晔、凌嘉祥等设计并实施了《傩启东兰——非遗文化IP赋能乡村振兴》的科研项目。近日，该项目还获得了中国国际大学生创新大赛（2025）“建行杯”广西赛区选拔赛铜奖。

陈晔等人的获奖证书

尽管南宁师范大学文学院教工第一党支部的“强国行”专项行动才开展了一年的时间，但在支部全体党员的共同努力下，这项工作已取得了初步的成效。可以预计，随着支部全体党员的不懈努力，今后这项工作也必将取得更大的成绩。