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浙江交通职业技术学院轨道交通学院车辆技术专业党支部:聚力“党支部书记强国行—1144专项行动计划”,全面构建党建与专业融合发展新生态

来源:浙江交通职业技术学院 发布时间:2026-01-15 17:00:38

为创新落实立德树人根本任务,深入贯彻落实教育部党组关于高校“双带头人”教师党支部书记培育工作的部署要求,充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用,引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上砥砺新担当、展现新作为,教育部办公厅印发通知组织开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动。

高校思政网开设《高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动》专栏,集中展示各行动单位在党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人等“强国行”专项行动工作中的先进做法与典型经验,充分发挥高校“双带头人”教师党支部的示范引领和辐射带动作用。

浙江交通职业技术学院车辆技术专业党支部(以下简称“党支部”)是第三批全省党建工作样板党支部、省级高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队、国家课程思政教学名师团队、浙江省教育教学创新团队。党支部依托浙江省“十三五”特色专业、工信部产教融合试点专业城市轨道车辆应用技术专业,成立于2019年12月,现有教师党员10名,具有高级职称5人、硕士8人、博士2人,拥有国家课程思政教学名师1位、全国交通运输职业教育教学委员会课程思政专门委员会专家1位、浙江省高校优秀共产党员1位、浙江省优秀辅导员1位、世界职业院校技能大赛金奖指导教师1位。党支部以学校“1428”党建工作模式为引领,聚力打造了红色党建“166工程”,以“1指数6行动6机制”不断强化党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,探索构建“党建引领专业发展、专业反哺党建创新”的融合新生态。

一、持续深化党建联建构建校企政协同发展共同体

(一)聚力推进“1144”强基固本行动

党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高质量党建引领高质量业务发展为目标,围绕打造“职教先锋.锋领轨道”党建工作品牌,通过聚力实施党建“166工程”,推进“强国行动”四项任务,全面提升党建四力(简称“党支部书记强国行—1144专项行动计划”),充分发挥“双带头人”的示范引领作用,全力打造变革型基层党组织保障“强国行”专项行动落实落地见成效。

(二)建立联建共享机制

党支部与杭州市公安局交通警察支队西湖大队文新中队党支部、杭州地铁运营有限公司客运一公司车辆保障部检修一中心第一党支部签订党建共建协议,推进党建“统领共创”机制,通过以共研人才培养方案、共建实习实训基地、联合开发教学资源、科研攻关等形式展开深度合作,实现党建与业务双向赋能,进一步构建了“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局。

(三)开展联学共建实践

党支部在共建期间,校企、校政双方联合开展了校园文明交通宣讲、“志愿服务进地铁”、“工匠大师进课堂”、“技能大师指导竞赛”、地铁企业参观调研、岗位实践锻炼等系列活动10余次,覆盖党支部师生近500人,推动专业教学与职业素养培育同频共振。


图片党支部与杭州地铁运营有限公司客运一公司车辆保障部检修一中心第一党支部签订党建共建协议


二、系统优化教育服务打造人才培养新高地

(一)打造课程思政标杆

党支部创新构建“一核心引领、三课程协同”立体化课程思政体系,以国家级课程思政示范课、国家在线精品课程“轨道交通车辆电气控制”为引领,辐射到“城市轨道车辆机械检修”“城市轨道交通车站设备运用”等省级精品课程4门中,形成“双线联动、内外驱动、虚实融动”的课程思政育人模式,支部教师在全国开展课程思政讲座10余场,获浙江省高校课程思政教学案例一等奖1项,支部2024年被评为浙江省课程思政基层教研组织。

(二)提升师资培养力度

依托首批浙江省职业教育教师教学创新团队,立足区域轨道交通产业发展新需求,以教学与技能类竞赛为载体创新三类师资培养项目,实施青师强基、能师助企、研师克难三项提升工程,形成以师风师德为根基、教育教学能力为主体、专业实践和教研科研为两翼的团队培养机制,党员教师参加教学能力大赛获全国三等奖1项、省级一等奖、二等奖等多项。

(三)推动产教赛创融合

发挥党支部书记“头雁领航效应”,支部书记以身作则,引领党员教师在教学科研、技能竞赛等领域发挥先锋模范作用,指导学生参加世界职业院校技能大赛获金奖及省部级以上比赛奖项10余项,多位支部教师受邀担任全国职业院校技能大赛裁判和全国轨道交通行业技能大赛裁判。2024年利用国家生产性轨道交通实训基地承办浙江省工会技能竞赛、浙江省职业院校技能大赛,开展中职师资培训1期,科普基地服务约1000人。


图片支部书记在全国交通运输职业教育课程思政专门委员会工作会议上作交流


三、着力强化科技赋能激活产教融合新动能

(一)深化产教协同创新

党支部聚焦深化产教融合,深化“支部建在专业上”的改革,依托浙江省交通运输类职业教育行业指导委员会轨道交通专指委,浙江省城市轨道交通数智产业产教融合共同体平台与杭州中车、杭州地铁、上海铁路局等行业龙头企业建立协同共享创新的合作机制,在技术助力攻关、产业反哺教育等方面开展深度合作。

(二)攻坚校企技术转化

党支部积极推进科教融汇,联合杭州地铁签署科研战略框架协议,达成包括智慧列车在途监测系统等在内的7项项目意向,完成一种轨道车辆检修机器人等多项发明专利转让,申请软件著作权9项,主持地方标准3项、浙江省职业技能标准2项。持续固化创新成果,参编列车部件报废标准,在杭州地铁设立浙交院企业课堂和工作室,聘请周萍、胡芳铁、俞利波等浙江工匠进课堂,开展融入AI技术的段场课堂教学。

(三)贯通职教培养链条

党支部协同助力职教融通,积极探索职教本科专业体系建设,与杭港地铁、宁波轨道交通等开办多期订单班培养,获杭州地铁最佳订单,与浙江交通技师学院等开展3+2中高一体教学。支部校企联合开发浙江省重点教材5部,2024年为地铁企业开展司机职业技能鉴定、站务员职业技能鉴定等500余人。


图片2024年世界职业院校技能大赛总决赛轨道车辆技术赛项金奖团队在进行受电弓检测


四、多维拓展实践育人锻造技能报国生力军

(一)创新青蓝传承路径

党支部将社会实践、座谈交流等形式融入党日活动,关心帮助青年党员融入集体,实施“青蓝工程”、创新线上智慧教研研讨,形成“传帮带”效应;开展科研沙龙活动,组织“城轨示范课工作坊”分享优秀案例,促进相互学习与借鉴。

(二)厚植红色铸魂根基

党支部依托红色教育基地广泛开展“初心之旅”,组织党员师生参观了抗日战争胜利浙江受降纪念馆、“正心明德”——家国文化版本展、浙江革命烈士纪念馆、国家级技能大师吴玉泉工作室,进一步铸牢师生理想信念,激发党员师生们立足本职、精益求精的干事创业热情。

(三)铸就技能报国担当

党支部积极组织师生开展调研实践、志愿服务、就业见习等活动20余次,形成高质量调研报告。建设期间,学生获得国家奖学金1人、省政府奖学金11人、国家励志奖学金17人、省级优秀毕业生10人,支部教师辅导的学生有3名成功申报创新创业项目、1名被亚运会官方点名表扬,1名获见义勇为荣誉;2024年世界职业院校技能大赛“轨道车辆技术”赛项实现金牌历史性突破,参赛方案融入地铁碳滑板异常磨耗等产业“真问题”。


图片党员师生参观杭州市富阳区抗日战争胜利浙江受降纪念馆


下一步,党支部将持续深化“职教先锋・锋领轨道”党建品牌建设,以支部“166工程”为统领,系统推进四项重点任务:一是党建引领体系化升级,完善“先锋指数”考评机制,实施“铸魂、固本、卓越”三项行动,构建“党建统领—专业支撑—多元协同”基层智治体系,促进教师先锋作用向学生成长成效转化;二是教育服务全域化提质,依托国家级课程与实训基地,打造轨道交通师资培训、技能鉴定、科普教育三位一体平台,辐射浙江及全国职教发展;三是产教协同数智化赋能,联合杭州地铁等企业共建产教融合共同体,搭建“需求导向、研用一体”科教平台,以技术创新驱动地铁企业提质增效;四是育人品牌矩阵化推广,拓展校外实践基地与就业通道,通过“互联网+三创”竞赛深化产业实践。同时全面总结“1144专项行动”工作经验,形成可复制的党建模式,着力打造彰显浙江高校特色的党建金名片。

责任编辑:魏浩
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