历史系教工党支部在工作中积极探索“融合、互动、沟通”三位一体的工作模式，把党务工作和业务工作融合在一起，以党务工作的开展促进专业的发展，让校园文化和地域文化良性互动起来，积极搭建思想政治育人的平台，让在校师生和毕业生沟通起来，以榜样的力量鼓舞人，落实高校立德树人的根本任务。

为了更好地促进历史学专业2020届本科生就业，保证疫情期间毕业生就业工作稳步推进，历史系教工党支部开展了“疫情之下，齐心协力促就业”的党日活动。支部充分挖掘和发挥校友资源的作用，用榜样的力量鼓舞学生，为学生就业提供有针对性和实效性的指导,该项工作会一直持续至学生毕业。

历史系2016届毕业生王晓伟（现工作于上海某商务咨询事务所）结合自己的工作，建议毕业生要认真分析自己的擅长和爱好、分析自己的性格特点、分析自己的学科特点和学习情况，脚踏实地的选择适合自己的工作。在求职中，要从多个视角多维度思考问题，要学会合作。想要做成一件事情，需要很多的要素，也需要时间，并不是今天做完一件事情就可以一劳永逸，而是需要经过时间的积累，融会贯通，螺旋上升的。

历史系2012届毕业生孙承龙（现工作于北京某有限公司）根据自己的经历，建议毕业生一定要重视自己的学历，要先提升自己。如果在这一轮考研中失败了，可先工作实践，在实践中再定向补充，以工作来指导考研方向。

历史系2007届毕业生曲直（现工作于无锡某学校）结合近几年教师需求增大的趋势，首先建议毕业生要抓住机遇，了解政策走向，特别是2020年《中职教育新课标》将历史学科作为中职必修科目，全国中职学校一万余所，历史学专业近几年的就业会比较乐观。其次建议毕业生要转变观念，要建立理性的就业观念，切忌就业要求理想化。要加强对社会的了解，理性的面对就业，摒弃眼高手低的就业观念。再次要强化综合能力，多方面多角度的谋求就业机会。作为师范生，最重要的是教学能力，要对课堂教学有清晰认知，能够随时制定一节课的上课流程，实际操作远胜纸上谈兵。最后要挖掘自身潜能，提升自我的创新创业能力。条条大路通罗马，每个人都有自身独特的潜能，就业不一定要局限在专业范围内。

此次活动中，全系党员教师也积极亮出党员身份、扛起党员责任，充分发挥了就业包保人的作用，为学生收集、鉴别、整理有效就业信息，第一时间发给毕业生，为学生就业提供帮助。此外，党员教师从思想上督促、鼓励学生就业，为学生就业提供心理上的支持；同时，党员教师还结合自己的专长，为考研、考公务员的同学提供复试和面试指导，积极推进就业工作的开展。