“育才造士，为国之本”。为了全面回顾中国共产党百年光辉历程，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，历史学专业以立德树人为己任，坚持新时代教育发展道路，坚持社会主义教学方向。为了培养学生具有先进的教育思想、扎实的教学基本功和灵活的教学方法，为了满足同学们对教学实践磨练的需要，提高学生综合教学技能，以赛促练、以赛促教、以赛促研，4月26日晚历史系教工党支部举办了师范生教学技能大赛选拔赛。

本次大赛历史学专业姜彬、于耀洲、臧廷秋、常乐老师和专业特聘教师教育课教师孙若旭老师担任评委，共计41位参赛选手，2019级、2020级学生观摩学习。比赛共分四组，采取同课异构的方式，内容分别是工业革命的影响、近代科学的兴起、宋初中央集权的加强、中国特色社会主义的发展。评分要求公开公正，教学时间为10分钟，应用板书与多媒体辅助教学，涉及教学目标、教学内容、教学实施、教师素养和教学效果五个方面。选手在教学中，应突出新课程标准理念，以落实历史学学科核心素养为导向，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。

精美的课件、独具匠心的教学环节、简洁巧妙的板书设计，让本次比赛异彩纷呈。选手们的授课结构设计合理，在突出教学重点的同时，也体现出了大家较强的教学设计能力和语言表达能力。选手们在授课过程中都面带微笑，神采奕奕，充分展现出了历史系良好的精神风貌和优秀的职业素养。在比赛的同时，参赛学生们也在不断学习并总结其他参赛者的教学方法和教学技能，积累课堂教学经验，不断完善自己的教案。评委老师们通过倾听参赛学生们的讲课，根据详细制定的竞赛评分规范评分，最终评选出了进入复赛的选手。

近年来，中学历史教学的发展对历史学专业师范生的各方面要求逐步提高。希望通过本次比赛，选手们能够总结经验，不断提高自身业务水平，不负青春，竞展芳华，感恩中国共产党、感恩伟大祖国，用自己的实际行动为建党一百周年献礼！