教工第一党支部 许松芽

2020年新冠疫情爆发，对全球人民而言注定是不平凡的一年；对我而言，更是意义非凡的一年。因为我觉得自己正在不断地蜕变，我对家人的理解正经历着重塑的过程。

2020年4月5日上午，为响应国家关于新冠病毒肺炎疫情防控工作的号召，交流各地前一阶段心理抗议工作经验，研讨大中小学复学后如何进一步做好心理健康教育工作。福建省心理学会组织召开大中小学心理辅导视频工作会议。我参加了此次会议，并在会议上做专题发言。我的主题发言着重介绍疫情下家庭教育的重要性。居家时间长了，家人之间的摩擦和矛盾增加了。这些抱怨难免让人心生烦恼、焦虑、愤怒、敌意甚至有的人因此触犯了法律的底线。疫情对人的心理的影响的突显家庭教育的重要性。

回想我结婚成家14年的时光里，虽然我一直很努力，但是总感觉有很多的家庭冲突。家人愤怒的情绪不时在家里爆发。为此，我不断地寻找解决家庭问题的出路。我在2016到2018年举办近50场经典诵读传家风的公益活动。这些活动让我坚定“立德树人”的教育理念，这个理念正影响着我的家人。疫情期间，我积极和家人分享最美逆行者的故事，用他们的故事对女儿进行生命教育，女儿也写了一篇《致最美逆行者》的作文。我的朋友，现已 83岁高龄的吴绣老师，  曾经担任高考作文组长，给这篇作文打了 90分的高分。吴老师的批语写到：“文章充满着对抗疫战士的赞美激情。”

如何让孩子在家庭成长中健康成长？如何建设一个和谐幸福的家庭？我觉得是这是很复杂的难题。以前，我尝试用心理学技巧来解决亲子冲突，但是感觉效果不是很理想。今年寒假，我一边书写自己的家庭故事，一边学习夏林清教授家的社会田野理论，如”家人之间的关系是一种承担起社会差异结构的涵容体“，“家是一个人被生与养的关系场”，“看得见，认识得了家人关系所承载着的多种差异结构。”

家是社会的缩影，家人关系的问题是社会和历史问题的折射。“拿掉我的自我重要感，我才能看见他”，我逐渐理解父母养育儿女的不易。我在家里的情绪逐渐平和，解决家庭问题逐渐有了智慧，对工作有更明确的目标。

通过近期和行动研究专家林玲玲老师、王勇智老师的深入交流，我理清了自己的研究方向，致力于闽南优秀家风家训的行动研究，体现党员在家庭教育、中华优秀文化传承中的责任担当。近期，我将主持两场全国党建工作样板支部的线上抗疫活动。我的理想正变为现实。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我相信只有修身，齐家，才能平天下。

图1  2020.4.5许松芽副教授参加福建省心理学会抗疫电视会议

图2  2018年许松芽副教授和到泉州做报告的夏林清教授合影

图3  第1场全国党建工作样板支部抗疫活动宣传

图4  “返身的回家路”公众号形象设计