一是构建思政共同体。成立由党委书记、校长任双组长的思政课建设领导小组，聘请泉州知名企业党委书记、劳动模范、大国工匠走进思政课课堂，在晋江经验馆、“八二三”炮战纪念馆等地建立15个思政课实践教学基地。开设《晋江经验解读》全校公选课，出版《“晋江经验”与打造共同富裕县域范例：从晋江的发展看发展中的晋江》特色读本。

二是推进一体化建设。牵头设计《晋江市小初高接贯式职业生涯教育课程》，全面融入晋江市中小学德育课改革。在“3+4”中职本科贯通培养试点项目中开展思政课一体化建设，建立资源共享、师资共培、教研交流、相互听评课工作机制。

三是坚持同向同行。结合产业“晋品出海”、“世遗泉州”、泉州企业与企业家精神等，打造省级思政课精品课4堂、课程思政示范课程3门、课程思政优秀教学案例4项，形成新质生产力等专题案例13个。

四是强化联通联动。依托学校“学院+书院”双院制管理模式，思政课教师挂联到书院，和书院思政辅导员共同上好书院党课、团课和思政微课，共同指导学生深入基层参与社会实践，做实思政课实践教学，实现第一课堂向第二课堂的延伸拓展。