一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想“金钥匙”破解发展难题。深入开展党的十九届四中、五中全会精神宣讲及《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于教育重要论述的学习教育，精心组织改革发展重点任务“大学习大调研大谋划”，重点抓好“关键少数”专题培训，不断深化“五个一”（一位班子成员领学，认领一个问题，聚焦一个专题，制定一个方案，破解一个难题）学习模式，在脱贫攻坚奋战、三全育人改革、治理体系完善、学科汇聚融合交叉创新、安全稳定网格化体系构建等方面精准发力、取得突破。

二是充分发挥学校党委领导核心作用。坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，提出“五治”（政治、法治、善治、共治、长治）并举的治理思路，创新“3D”工作法，统筹抓好疫情防控常态化、安全稳定常态化和事业改革发展。制定实施全面从严治党“一办法三清单”，制定关于加强政治建设及巩固深化主题教育成果2个落实清单。实施文化引领战略，制定文化引领战略实施纲要，推动熔铸凝心聚力、促进发展的新时代山大文化。提出“最难就业时期，最暖温情守护”的就业工作思路，学生就业率较同期实现提升。围绕中央决策部署深入推进校内巡察，开展聚焦“四个落实”自查自纠、未巡先改专项行动，组织学生就业、意识形态专项巡察，强化巡察结果运用，做到发现问题、形成震慑、推动改革、促进发展，政治生态诊断“三清”专项行动取得积极成效。

三是全面提升基层党组织组织力。织密建强“四位一体”组织体系，健全完善基层党建工作制度体系，着力提升党支部标准化规范化水平，不断深化党建“双创”、“双带头人”培育建设实效。加强干部队伍建设战略规划，注重选拔培养优秀年轻干部，结合强院兴校行动选派211名干部教师校内双向挂职，干部队伍干事创业劲头显著提高。