山东理工职业学院汽车工程学院教工党支部始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持“党建铸魂、匠心聚力、行业赋能”的建设思路，聚焦党建与事业深度融合，积极探索党建引领与匠心执教的融合发展，形成“四聚四融四提升，五金基建匠引擎”特色党建引领业务发展新途径。

一、四聚四融四提升，推动基层党建提质增效

汽车工程学院教工党支部将党建与人才培养、教学科研和社会服务“四维融合”一体化发展，用党建引领业务发展。聚焦思想领航，铸魂育人提升政治引领力。依托党建实践基地、本土红色资源、共建农村党支部，积极开展党支部共建活动；聚能教学科研，强基固本提升凝聚力；聚焦“人才培养”“思政教育”等主题开展专题研究和实践；聚心人才培养，凝聚师生提升向心力。精心开展“大手拉小手”党建带团建活动，增强学生核心价值观、铸牢中华民族共同体意识；聚力社会服务，锚定发展提升推动力。以“山东省科技特派员”团队为桥梁，带领学生走进石桥镇、微山县马坡镇开展“青春助农，振兴乡村”农机服务暑期社会实践活动；被认定为山东省汽车维修工社会培训评价组织，完成汽车维修工、二手车评估师、机动车驾驶员培训等10万人次。

二、五金基建匠引擎，推动业务高质量发展

汽车工程学院教工党支部紧跟行业专业发展需求，带领党员教师工匠团队重磅出击，做出新变革，做到新担当。一是匹配需求，打造“金专业”。采用“1+1+N”模式，即新能源汽车技术专业群与中德诺浩公司及多家头部企业合作，利用技术创新和资源更新，构建适应产业发展的课程体系，打造高水平专业群。二是数智融合，打造“金课程”。紧跟汽车产业升级和技术变革，融合课程思政、信息化、双创和职业精神等要素，将新技术、新工艺、新流程、新规范和新标准融入，建设核心课程教材及配套教学资源。三是校企合作，打造“金教材”。开发校企合作、实践导向的专业教材。融合增强现实、虚拟现实、人工智能等技术，整合知识图谱与思维导图，结合智能适应学习系统，实现数字教学资源与纸质教材的融合，打造数智化、转型的新形态教材。四是德技双馨，打造“金教师”。实施“三段晋级”师资培养模式，开展“校企双带头人”培育工程，发挥“领头雁”效应，实施骨干教师和党员“双培养”计划，提升师资水平。五是共建共享，打造“金基地”。联合中德诺浩公司、山东理工中德驾驶员培训有限公司和济宁现代驾驶员培训有限公司，致力于建设开放型区域产教融合实践中心，采用虚拟现实技术打造新能源汽车虚拟仿真实训基地，建成教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地。

目前，学院牵头成立中国职业技术教育学会新能源汽车和智能（网联）汽车专业委员会，智能新能源汽车行业产教融合共同体被评为省级行业产教融合共同体，完成山东省高水平专业群建设，立项山东省职业教育教学创新团队，获国家教学成果二等奖、省特等奖各1项，指导学生获省级以上大赛奖70余项。党员教师获多项省级以上荣誉称号，获行业职业技能大赛20余项，获专利授权90余项，开展各类培训10万人次，为行业技术技能及职业技术教育发展做出贡献。

未来，汽车工程学院教工党支部在奔赴高质量发展的新征程中，将持续提升党组织的组织力、凝聚力和战斗力，为服务地方经济发展、打造人才高地提供坚强的政治和组织保证，续写奋进故事，展现新作为，谱写新篇章。