2020年“真爱梦想杯”第五届全国校本课程设计大赛由教育部基础教育课程研究华东师范大学中心、教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所、联合国教科文组织联系学校网络国际中心联合举办，上海真爱梦想公益基金会提供公益支持。大赛旨在提升学校课程领导力，促进教师专业发展，总结交流全国各地校本课程开发经验，为中小学开设校本课程提供专业示范和引导。自2020年10月启动报名，共收到3800余份参赛作品，作品覆盖29个省、自治区、直辖市。

历时三个月的专家初审、复审与终审，“校本课程”模块最终评选出特等奖10项、一等奖30项、二等奖50项及优秀奖100项。由唐斌老师指导的首师大初等教育学院团队从众多的高校、中小学以及校外教育机构参赛团队中脱颖而出，取得了二等奖的优异成绩。

美术学（初等教育）专业2018级本科生伦艺文、2019级本科生王玮琦以及2020级小学教育（美术）专业硕士研究生师林漪、于悦、马昕迪组成了首师大初等教育学院参赛团队。团队遵循“以学生为中心”的指导思想，注重对学生核心素养及综合能力的培养，基于高年级学生已有知识能力水平上及身心发展特点，并结合语文、数学、科学、美术等多个学科进行设计，创设出适宜小学高段的校本单元课程《垃圾分类》。

为达到真实性学习的目的，团队以真实生活为出发点，兼顾实践性与趣味性，对校本课程进行设计。结合当时北京市的热点新闻与政策，团队选择了“垃圾分类”作为设计主题。团队成员通过收集国内外文献以及视频资料，解读往届优秀案例，分析其突出特点，总结出了“梯度递增”的设计框架，划分出课程分目标及对应模块，旨在通过跨学科知识的运用，引导学生提升环保意识，明确人与自然和谐共生的重要性，促进学生对可持续发展的理解。最艰难的时刻，正值期末，学业繁忙，但团队成员依旧挤出时间讨论和完善方案，相互鼓励，共克难关。唐斌老师利用自己的休息时间，无私地向学生分享丰富的经验，给予了团队成员耐心指导与及时的反馈评价，激发出学生的创新思维，为设计方案提出了无数宝贵的建议。

彼时虽不易，收获却良多。走出课堂，学以致用，为未来努力。