近日，在山东省第十二届高校青年教师教学比赛中，第一党支部青年教师胡一璠凭借扎实的教学功底与创新的教学设计荣获三等奖。这一荣誉不仅是对教师个人能力的肯定，更是党支部深入实施"强国行"专项行动、以党建引领教育服务高质量发展的生动实践。

支部通过教师队伍建设、教学能力提升、育人模式创新，提升教师教育服务能力，落实立德树人根本任务。胡一璠老师在省级赛事中脱颖而出，正是党支部以"三培养"机制（把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成骨干、把党员骨干培养成学科带头人）为抓手，推动青年教师成长成才的典型成果。党支部通过"青蓝工程"师徒结对、教学示范岗创建、课程思政案例研讨等活动，构建起"传帮带"的立体化培养体系，为青年教师搭建了从"站稳讲台"到"站好讲台"的成长阶梯。

此次获奖充分展现了教育服务与教学改革的深度融合。胡一璠老师在比赛中创新运用"问题链教学法"，将数字经济时代的管理学前沿理论融入课堂，通过"情境模拟+案例分析"实现知识传授与价值引领的统一，这正是党支部倡导的"金课"建设理念的实践转化。党支部通过开展"课程门门有思政、教师人人讲育人"专项行动，引导教师将党的创新理论转化为教学案例，使专业课堂成为传播主流价值的主阵地。

党支部将以此次获奖为契机，持续深化教育服务内涵建设：一是实施"党员教师领航计划"，遴选教学骨干组建攻关团队，打造更多具有示范性的优质课程；二是构建"教学能力提升工作坊"，定期开展教学创新大赛、信息化教学培训等活动；三是完善"双师双能"培养机制，鼓励教师深入行业企业开展实践锻炼，推动产教融合向纵深发展。通过教育服务能力的持续提升，为培养堪当民族复兴重任的时代新人提供坚实支撑，以高质量党建引领教育事业高质量发展，在"强国建设、教育何为"的时代命题中书写精彩答卷。