3月5日上午9时,第十三届全国人民代表大会第四次会议在京隆重开幕。为做好“两会”精神学习,田径团队支部组织全体教师学习李克强总理的政府工作报告。部分具有同时段教学教师中午回放学习,听完报告,了解了过去一年来我们取得的成就,同时也清楚发展中所面临的困难和挑战,教师们对未来充满信心,增强了使命感、责任感和担当精神。会后教师们谈了心得体会。老师们表示一定把两会精神贯彻落实到教育教学过程,加强“专业知识”与“课程思政”融合水平。
席凯强副教授学习政府工作报告后,更加鼓舞人心,催人奋进。相信在以习近平同志为核心的党中央领导下,努力奋进,加快我国现代化建设,一定会早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
吕青教授认为2021年 第十三届全国人民代表大会第四次会议和政协第十三届全国委员会第四次会议,是在“两个大局”交织、“两个百年”交汇、“两个五年”交接的特殊背景下召开的一次重要会议。主题突出、内容丰富、意义重大。
毕长年副教授认为报告充满了对人民的关爱,特别是普通百姓的关注,“民生”就是人民群众的生活问题,就是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。报告多次提到要保证人民的就业、教育、社保、稳定等问题,要兜住底线。通过收听李克强总理的政府工作报告,了解了过去一年来我们取得的成就,同时也清楚发展中所面临的困难和挑战,我坚信:在以习近平同志为核心的党中央领导下,14亿中华儿女团结一心,伟大复兴的目标一定能实现。
李文超副教授认为两会精神是一种民主精神,我们要努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实两会精神,强化责任感和使命感,为中国复兴贡献自己的力量。
倪晓莉老师说2020年是疫情爆发的一年,国际国内疫情都非常严重,中国人民在党中央的领导下,有序抗击新冠疫情,保证了人民群众的生命财产安全,人民生活和工作有序进行,作为一名党员,深切地感受到党组织的担当和伟大,带领全国人民一起战胜新冠病毒。自己一定发挥党员的先锋模范作用,坚决支持和执行党组织的决定,积极投入到抗疫一线中。
岳新坡教授认为通过本次两会的召开,感受到国家对教育的重视;教育是发展民生的根本,两会关于教育提出建设高质量教育体系,深化教育改革。
李越苹副教授认为作为大学教师还担负着为新时代社会主义培养合格接班人的历史重任。我们要主动从思想上提升对思政建设的认识,主动参与到“教育者先受教育”环节;主动更新教学理念、积极行动起来,不断学习新知识、掌握新技术,提升知识转化能力,努力争做“四有好老师”,当好学生的领路人。
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