近日，首都体育学院党委学生工作部对2021-2022学年研究生“校园之星”拟推荐人选进行了公示。经公示，教育部第三批“双创”全国党建工作样板支部培育创建单位首都体育学院武术与表演学院武术套路教研室党支部教师培养的研究生当中，共有3位同学获得“校园之星”系列荣誉称号，占获奖总人数的五分之一，其中由张长念老师指导的2位同学周德巧、李刚刚分别获得“校园学习之星”、“校园公益之星”称号，由杨静老师指导的学生周璇获得“校园励志之星”称号。集中展现了武术套路教研室支部以高质量党建引领人才培养工作的突出成效。

2021-2022学年研究生“校园之星”评选活动拟推荐人选公示

“学习之星”周德巧在研究生期间努力学习专业技术，积极开展科学研究，学习成绩优异，科研创新能力强。获研究生国家奖学金2次；发表CSSCI期刊2篇，录用CSSCI期刊1篇，核心期刊1篇；参与完成国家社科2项，排名均在前7；参与北京市社科1项，排名第2；参与科技部重大课题子课题1项，排名第4；发表普通期刊5篇，录用1篇；发表12科大论文5篇；世界大学生运动会论文科报会被录用文章2篇。发表二级会议专题报告论文6篇，墙报1篇。（注：以上成果均为该同学第1作者或导师第1作者，该同学第2作者）

“公益之星”李刚刚在张长念老师的指导下，在首都体育学院武术套路教研室党支部与西城区生命阳光心理健康指导中心党支部的共建活动中，立足社会公益，投身“体育助残”教学活动，心系残障人士，主动融入残障人士群体生活。他在教学过程中发现残疾人朋友不仅普遍身体条件堪忧，且许多人具有心理脆弱，自闭抑郁的特点，据此他在教学理念和教学方法上立马进行了调整，秉承着“以心理获得引领体育习得，以体育习得助力身心获得”的教学理念，贯彻“残疾人教残疾人，残疾人带领残疾人，残疾人评价残疾人”的学练方法。始终以残疾人朋友为主体，鼓励引导残疾人朋友由被动学习转为主动学习，成功让残疾人朋友在体育活动中实现了角色互换，由学员角色转为教师角色、表演者角色、评委角色等等。满足了残疾人朋友的心理获得，让残疾人朋友在心理上走了出来，改善了残疾人朋友的精神面貌与身体健康状况。

李刚刚同学带领残疾人朋友进行坐式太极练习

李刚刚多次和同学们到“宣武艺园”为残疾人朋友进行生活服务。在服务残疾人朋友的过程中他了解到残疾人朋友会唱歌、会抖空竹、会写书法、会游泳，便积极主动向残疾人朋友学习技能，残疾人朋友也争先恐后展示自己的才艺并积极主动教学，给残疾人朋友的内心带来了极大的鼓舞与肯定。通过与残疾人朋友交流沟通激发他们的成就感，并向残疾人朋友宣传党和社会对残疾人群体的重视与关心，给残疾人朋友送去了切实的温暖与关怀。

李刚刚同学与残疾人朋友交流后的合影

“校园励志之星”周璇她勤奋刻苦，认真好学，学习成绩优秀。经过研一一年的努力，发表期刊论文三篇，参加学术会议书面交流、墙板交流、专题报告等多次，研一学期综合成绩排名年级第四。并担任研究生部2021级第四党支部支部书记。在工作中细致认真，喜欢接受挑战，具有较强的团队管理能力、抗压能力、独立解决问题能力和执行能力，带领支部获得研究生党支部志愿活动服务荣誉证书。

武术套路教研室党支部一直以来认真学习贯彻习近平总书记关于教育、为人民服务的重要论述，在教学、科研、社会服务中实现贯通育人，帮助学生树立终身学习、科学研究要不断前行的理念，同时以科研成果指导社会服务，为残疾人提供更科学、有效的体育锻炼方式。全员、全过程、全方位育人的同时，为体育强国和健康中国建设做贡献。

 

附：

一、周德巧个人事迹

该生自入学以来，努力学习专业技术，积极开展科学研究。在校期间学习成绩特别优异，科研创新能力强。积极帮助同学，乐于引导和带动班级同学共同进步，起到了模范带头作用。

在思想品德上，热爱祖国，热爱中国共产党，遵守学校的规章制度，严格要求自己，顺利成为一名光荣的入党积极分子；在学习和科研上，积极参加各级学术会议，多次在学术会议中做专题报告，并在多本体育专业期刊上发表了多篇核心期刊论文。在个人表现上，热爱集体，积极组织和参与学校活动并多次参与教育部、北京市教委、中央电视台等单位的相关志愿服务工作。

以下是该生的具体情况。

（一）获奖情况：

1.首都体育学院2019-2020年度研究生部优秀骨干（院级奖励）；

2.首都体育学院2020-2021年度研究生科技之星（校级奖励）；

3.首都体育学院2020-2021年度硕士研究生国家奖学金（国家级奖励）；

4.首都体育学院2021-2022年度硕士研究生国家奖学金（国家级奖励）。

（二）参与课题情况：

1.国家社科基金项目《武术国际传播人才培养研究》，已结题，排名第4；

2.国家社科基金项目《中国武术功法训练理论研究》，已结题，排名第6；

3.北京市社科基金项目《北京天桥传统体育文化挖掘整理与传承发展研究》，在研，排名第2；

4.科技部国家重点研发计划重大课题子课题《社区科学健身综合应用示范》，在研，排名第4。

（三）学术科研情况：

以第1作者在CSSCI期刊《体育与科学》上发表文章1篇；

以导师第1，本人第2作者在CSSCI期刊《武汉体育学院学报》发表文章1篇；

以第1作者在CSSCI期刊《成都体育学院学报》的文章已进终审定稿；

以导师第1，本人第2作者在核心期刊《广州体育学院学报》被录用文章1篇。

以第一作者发表本专业普通期刊3篇，录用1篇；以第二作者发表普通刊物2篇。

多次参与本专业学术会议。一级会议：在第12届全国体育科学大会上发表专题报告3篇，墙报2篇，其中第一作者1篇，第二作者4篇；在世界大学生运动会论文科报会上被录用专题报告1篇，墙报1篇，均为第一作者。二级会议：以第一作者身份发表专题报告论文4篇，墙报1篇。

（四）社会实践服务情况：

2021年2月，春节期间参与家乡社区疫情防控志愿服务工作；

2021年5月参与中央电视台1套《生活圈》节目录制，本人出镜展示太极拳；

2021年6月，参与中共北京市教委“奋进百年路”主题朗诵比赛活动志愿服务；

2021年7月，参与家乡社区“关爱贫困户·下乡送温暖”活动志愿服务；

2021年8月至今，参与北京市西城区生命阳光健康指导中心体育助残项目志愿服务；

 2021年8月，参与教育部语合中心《当代中国》之《太极拳》网络课程录制，本人出镜展示。

二、李刚刚个人事迹

在武术套路教研室党支部书记、导师张长念老师的带领下，热心参与教育部第三批“双创”全国样板支部创建单位的创建工作——为社会最困难群体之一残疾人提供体育健身指导服务，长期以来投身教学一线工作；积极主动融入残疾人群体的日常生活；多次志愿服务助残日所举办的线上艺术活动。

（一）立足社会公益，投身“体育助残”教学活动

自2021年10月至今，他志愿投身体育助残工作，为“北京市西城区阳光心理健康指导中心”下的残疾人朋友提供教学服务。主要教授内容有坐式太极十二功法、太极拉伸、太极尺等。共累计为北京市范围残疾人朋友开展线上、线下体育健身教学指导100多学时。

在教学过程中他发现残疾人朋友不仅普遍身体条件堪忧，且许多人心理脆弱，自闭抑郁者也不鲜见。他在教学理念和教学方法上立马进行了调整，秉承着“以心理获得引领体育习得，以体育习得助力身心获得”的教学理念，贯彻“残疾人教残疾人，残疾人带领残疾人，残疾人评价残疾人”的学练方法。他始终以残疾人朋友为主体，鼓励引导残疾人朋友由被动学习转为主动学习，成功让残疾人朋友在体育活动中实现了角色互换，由学员角色转为教师角色，表演者角色、评委角色等等。满足了残疾人朋友的心理获得，让残疾人朋友在心理上走了出来，改善了残疾人朋友的精神面貌与身体健康状况。他在教学当中的耐心细致，循循善诱，得到了残疾人朋友们的广泛好评，同时也收获了良好的教学效果。

（二）心系残障人士，主动融入残障人士群体生活

他多次带领他的同学们到“宣武艺园”为残疾人朋友进行生活服务，一年之余累计在日常生活上服务超过30个学时。他在服务残疾人朋友的同时提升了社会责任感和社会服务能力，并将社会服务与科学研究于一体，实现了真正的‘做中学、学中研’，同时加深了对社会不同人群的认识，锻炼了与不同人群交流的能力，增强了服务社会的热情和信念。

每次去线下服务他都会组织残疾人朋友复习一遍“坐式十二功法”和“太极拉伸”。在服务残疾人朋友的过程中他了解到残疾人朋友会唱歌、会抖空竹、会写书法、会游泳，便积极主动向残疾人朋友学习技能，残疾人朋友也争先恐后展示自己的才艺并积极主动教学，给残疾人朋友的内心带来了极大的鼓舞与肯定。

他每次都会组织同学们为残疾人朋友按摩放松，并在放松的过程中给残疾人朋友聊天，主动让残疾人朋友分享他们最近一块去旅游的照片及他们到敬老院献爱心的事迹。在交流过程中帮他们解答问题以及跟他们谈心，激发他们的成就感，表达对他们的崇敬与敬佩，并向残疾人朋友宣传党和社会对残疾人群体的重视与关心，给残疾人朋友送去了切实的温暖与关怀。

（三）推广体育助残事业，服务体育助残活动

他多次志愿服务于2021年国际助残日、2022年全国助残日、庆祝建党101周年、第十三次全国肢残人活动日的线上文艺演出活动的开展，得到中国残联、中国肢残人协会等单位的充肯定，同时活动效果也收获了媒体和社会各界人士的一致好评。

他所参与的社会调研项目《北京市老年残疾人体育健身需求调查》被北京市教工委评为2021年度“双百”优秀调研项目。目前他正在撰写有关大众残疾人体育的学术论文报告，论文题目为《两点论为切入点中国体育均衡发展论析》以期助力于大众残疾人体育的发展。

他还将北京市的先进发展模式带回了家乡，为本村的残疾人朋友（多是患有小儿麻痹症)开展义务体育教学，向农村的残疾人朋友宣传北京市残疾人朋友的个人习练体育后的心得历程，并宣传党和社会对残疾人朋友的关注与重视，为农村残疾人朋友的心理送去了党和社会的关怀。习近平总书记明确指出：“残疾人是人类大家庭的平等成员。在全球范围内推进可持续发展，实现“一个都不能少”的目标，对残疾人要格外关心、格外关注。”“2030健康中国”战略目标的实现不是局部的、片面的群体实现，而是覆盖全人群范围的健康追寻。可以说，践行的“体育助残”事业，正是对总书记殷殷嘱托的坚实回应。作为体育助残事业的一线服务人员，他做出了入党积极分子和体育人应有的贡献，在今后的时间段及职业生涯里他立志不负国家所望，不负学校所育，不负恩师所授，不辱党的使命，所到之处都会将体育助残这项伟大的事业践行下去，切实的服务下去，助力更多的残疾人朋友能够感受党和社会的温暖。

三、周璇个人事迹

在思想方面，她身为一名中共正式党员，自身具有良好的思想政治素质。思想品行端正，心态乐观向上，为人正直善良。在思想上积极要求进步，关注时政，拥护党和国家各项方针政策，为自己树立了良好的人生观和价值观，主动作为，时刻以一名优秀共产党员的高标准严格要求自己。

在学习方面，她勤奋刻苦，认真好学，学习成绩优秀。经过研一一年的努力，发表期刊论文三篇，参加学术会议书面交流、墙板交流、专题报告等多次，研一学期综合成绩排名年级第四。在日常学习过程中她不仅要求自己充实专业知识，与此同时还主动吸收新知识，保持开卷有益的心态，对各个学科都怀有一颗求知的心，不断汲取各学科知识，拓宽自己的知识面。学习过程中严格要求自己，力求通过切身努力，取得点滴进步，跟进新时代的发展。

在工作方面，她研一期间担任研究生部2021级第四党支部支部书记。在工作中细致认真，喜欢接受挑战，具有较强的团队管理能力、抗压能力、独立解决问题能力和执行能力。问题面前责任心强，有大局意识，奉献精神。她良好的沟通能力和团队合作意识，获得了老师与同学们的一致好评，研一期间多次带领支部进行集体活动、理论学习、党日活动等，疫情期间带头跻身于疫情防控志愿者的行列，支部党员、发展对象、积极分子、申请人纷纷在疫情之中挺身而出。带领支部获得研究生党支部志愿活动服务荣誉证书。

在生活方面，她生活简单朴素，性格活泼开朗，心态乐观向上，待人真诚热情。对环境、条件等适应能力较强，生活中吃苦耐劳，自立自强，懂得体谅父母，为家里分担。上学期间善于利用课余、周末、假期等时间进行校内外兼职，积极参与校内外勤工助学。面对学校或班级的集体组织的各类活动，积极响应，踊跃参与。生活中团结同学，乐于助人，虚心与人交流，具有良好的人际关系。

所获奖项：

2022年获研究生“一等奖学金”

2022年获“优秀党务工作者”荣誉

2022年获“学习强国积分赛”“学习达人”称号

 2022年获“首都疫情防控志愿者”证书