去年以来,武术套路教研室党支部通过高质量党建引领事业高质量发展,推动一流课程建设、推进优秀教材编写与选用、开展教育教学改革研究等途径提升人才培养能力,引导本科教育教学内涵式发展。支部通过发挥优质本科教育教学项目的先进示范作用,持续探索凝练特色育人的新理念、新形态、新方法,以期加快构建体现学校优势与特色的一流人才培养体系。经过不懈努力,近两年取得一系列前所未有的教学教研成果、奖项,获批了若干教改创新研究项目。具体如下:
2021年北京高校教学名师
丁传伟,教授,博士生导师,北京青年英才,全国武术冠军,国家运动健将,国家级裁判,民族传统体育学科负责人,现任首都体育学院武术与表演学院院长。作为专业建设和学科建设的负责人,积极带领团队,建设品牌专业,2019年荣获首批“双万计划”国家级一流专业,北京市重点建设一流专业。在教学中潜心研究,教改成果突出,先后获得北京市高等教育教学成果二等奖、一等奖,全国大学武术协会 “十佳教练员”,中国武术协会武术段位教学 “百名先进个人”,土耳其国家体育贡献奖等。坚持科学研究与教学并重,主持省部级课题4项,市局课题4项,参与了国家重大社科项目1项,国家科技部重点研发项目1项,出版专著、编著、教材16部,发表学术论文数60余篇,获批发明实用新型专利3项。
2022年北京高校青年教学名师
张长念,1980年生,安徽萧县人,教育学博士,耶鲁大学高级访问学者。北京市高校青年教学名师,北京市教委“青年拔尖人才”,北京市高校优秀本科育人团队骨干成员,北京市高校高水平创新团队骨干成员,首都体育学院“民族传统体育学”学科学术带头人。现任首都体育学院副教授,硕士研究生导师,教育部“全国样板支部”培育单位武术套路教研室党支部书记,汉语国际推广武术培训与研究基地信息部副主任。兼任《世界太极拳蓝皮书》专家委员、中华太极康复协会副理事长、中国人口文化促进会运动健康分会专家委员、北京海峡两岸传统文化交流协会理事、北京市武协武医融合专委会专家委员、娄底市太极拳协会技术顾问等,北京奥运会期间借调国际武术联合会工作。非物质文化遗产忽雷太极拳代表性传承人。
主要从事武术、传统太极拳、太极推手等技术课,以及民族传统体育概论、武术导论、武术史、武术英语等理论课教学。曾获北京市高等教育教学成果奖一等奖、北京高校“优质本科教材”奖(重点)、全国高校武术与民族传统专业微课程大赛二等奖等。近年着力于太极拳格斗术的研发和训练,在前人工作的基础上,构建了太极拳“十二功法”现代训练体系,培养学生获得北京市及大青山国际太极拳交流大赛等比赛太极推手、太极拳冠军,首都体育学院运动会中国跤比赛(专业组)冠亚军等。秉持“体育助残”理念编创坐式太极拳系列健身方法,长期为北京市残疾人提供体育健身指导服务。
被邀请或选派赴澳大利亚、德国、法国、荷兰、比利时、卢森堡、奥地利、挪威、台湾等国家和地区进行太极拳教学与交流。美国访学期间受邀在耶鲁大学及美东地区多家武馆举办讲座。近年受邀于湖南长沙、新化,安徽萧县等地举办太极拳及推手培训班。10余次做客中央电视台一套、英文、奥林匹克频道,北京体育广播等介绍太极拳养生技击和武术文化。多次承担世界传统武术锦标赛、焦作国际太极拳交流大赛等比赛裁判工作。
主要研究方向为太极拳、武术国际传播、武术历史文化、体育非物质文化遗产等。主持国家社会科学基金项目1项、国家社科重大招标课题子课题1项、省部级课题3项,作为骨干参与国家级、省部级课题多项。迄今出版《武术专业英语》《动态拉伸训练》《中国体育非物质文化遗产(北京卷)》等编(译)著6部。在《北京体育大学学报》《武汉体育学院学报》等专业学术期刊及奥科会、亚科会、全国体科会等国际、国内学术会议发表学术论文200余篇,其中SCI收录1篇,人民大学复印资料转载1篇。
2021年北京市高等教育教学成果奖(2022年公布)
2021年北京高等教育“本科教学改革创新项目”
2021年北京高校优秀本科育人团队
2022年北京高校“优质本科教材”
《武术专业英语》教材以现代语言学和外语教学规律为指导,精选武术教学、交流场景语料,紧密结合学生基础条件和现实需要,强化应用,突出实效。通过本教材的教学,可使学生掌握武术运动人体部位英文名称和武术教学课堂术语的英文解释,能够用英文初步表达和交流武术的理论知识,并初步掌握武术常见课程项目的英文简介和英文教学用语,能够用英语进行自我简介尤其是习武情况的介绍等。既通过武术英语教学提高学生用英语表达武术的水平,又通过武术素材提高学生英语语言知识和技能。《武术英语教程》填补了国内武术外语语言学习教材空白,不仅有利于丰富和完善武术专业教材体系,还有力促进了我校武术国际传播人才的培养和国际化办学成效。教材建设通过人才培养为推动中国武术的对外传播,进而为中国文化走出去做出了贡献。
2022年首都体育学院“本科教学改革创新项目”
下一步,支部将继续在教学教研工作当中发挥战斗堡垒作用,进一步完善专业建设和教学保障体系,充分发挥优秀项目、教师和教研成果的引领示范作用,深化课程思政教学改革,持续推动专业和人才培养内涵式发展,不断提升我校本科教育质量和人才培养的水平,为建设世界一流体育大学奉献组织动力和专业力量!
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