毛泽东的初心之路

酒管学院 20会展1班梁培锶

毛泽东的成长经历、所受教育和所处社会环境，使他很早就有了对穷苦人生活的感知，年少时就产生了让所有的中国人都吃上饭的朴素愿望，立志为大多数中国穷苦人民谋得幸福。为了实现这一目标，毛泽东决定改造中国和世界，打倒剥削和压迫人民的帝国主义和封建主义。他曾真诚地走过“教育救国”的道路，也尝试过建设“新村”，最终选择了马克思主义，并为中国规划了通过新民主主义建立社会主义，由社会主义走上人民幸福和民族振兴之路。毛泽东的这种初心与十九大所概括的中国共产党的初心非常吻合，由此更加表明了近百年来中国共产党的“初心不改”。

毛泽东十四五岁时，一边务农，一边自己读书。当然，读的大都是有趣的小说，就像今天中学生读课外书一样。与众不同的是，他有一天忽然想到，书里的主要人物都是什么文官、武将和书生等，没有一个种地的农民做主人公。原来，少年毛泽东在帮父亲种地的过程中，对周围的农民有了较多感知，发现一些整日劳作的人反而生活艰难，便产生了这种思考。对此，他感到困惑不解，纳闷了两年，后来才逐渐认识到小说中的主人公是不必种田的，他们都是人民的统治者。

毛泽东十七岁时，从许多豆商那里听到了一件事。那年湖南发生了严重的饥荒，长沙成千上万的人没有吃的。饥民派了一个代表团到抚台衙门请求救济。抚台傲慢地回答他们：“为什么你们没有吃的？城里有的是。我就从来没饿过。”这真像历史上“晋惠帝之问”一样，得知许多百姓没有粮食吃，被活活饿死，大为不解地问：“百姓无粟米充饥，何不食肉糜？”但是，经过戊戌变法风气已开的湖南人民已和古代饥民不同。当抚台的话传来，他们怒气冲天，立即举行游行示威，并攻打巡抚衙门，砍断了官府门前的旗杆，赶走了抚台。这以后，省府衙门一个姓庄的特派大员骑着马出来，告诉人们官厅将采取措施帮助他们。可是皇帝谴责这位庄姓官员同“暴民”勾结，很快将他革职。不久，新抚台上任，立即下令逮捕暴动的领袖，许多人被杀头，挂在旗杆上示众。这件事对毛泽东的震动很大，从此把它记在心上，甚至影响了他的一生。他觉得所谓“暴民”也是和自己家里人一样的普通人，并对他们所受的冤屈“深感不平”。显然，此时的毛泽东已经有了仗义济民的情怀。

这以后，当地发生的两件大事，更让他真切感受到穷苦人所受的欺压和生活的不易。一件是韶山哥老会会员们的遭遇。他们同本地一个地主发生了冲突，在法庭打官司时，由于地主势力很大，加上贿赂了官府的人，哥老会会员们败诉了。但他们并没有屈服，而是撤到本地一个山里，建立起堡寨，不断打击地主和官府。他们最后被镇压，一个叫彭铁匠的起义领袖，逃亡过程中被抓住杀了头。毛泽东同情这次起义，觉得彭铁匠是一个英雄。这种同情并不是凭空产生的，应该与他读的反映绿林好汉和侠义之士的书分不开。另一件大事是他直接感受到的“粮荒”。穷人没有饭吃，自然要求富裕的人接济，甚至发生了“吃大户”的运动。他从事米粮生意的父亲，也有一船米“被穷人劫去”。这样一些穷苦人的遭遇和反抗引发了他的思考：为什么会出现这样的情况？尽管当时没有找到答案，但这促进了他的思想转化，影响了他对人生道路的选择。

毛泽东不但号召，而且身体力行。1920年9月，他应湖南省教育会长兼第一师范校长易培基聘请，认认真真地当了一阵“小学教员”。后来，他还多次对人讲过“当一个小学教员”的经历。1921年底，毛泽东在补填《少年中国学会会员调查表》时，已经作为共产党员的他，于“终身欲从事之事业”一栏，填写的仍然是“教育事业”四个字。可知，毛泽东早年真诚地走过“教育救国”的道路。

那时的中国，“个人解放”虽方兴未艾，但是“社会改造”也日益成为思想界言说的重点，汇为一种时代思潮。并且，“言改造者”，越来越趋向于“根本”一途，“须先摒弃一切腐朽，破坏这旧材料，而另择合用之新材料改造之，庶可称为根本之改造，庶其所改造者，乃可永久而不再改造”。毛泽东曾提出的“改良其旧”逐渐变为打破其旧，“不破旧社会不能得新社会”，“夫倒恶政府，不能望诸恶政府自倒，倒之之责在我民，非异人任焉”。因此，应“持坚忍的毅力，抱彻底的主张，以谋所以倒政府，使恶者改为良，破社会，使旧者化为新”。打倒旧的，建立新的，逐渐成为时代的呼声。但旧的就在眼前，而新的在哪里呢？

几个月后，他代表湖南的共产党组织去参加中共一大。从此，毛泽东作为一个出色的共产党人开始了他崭新的革命历程。1922年 4月底，他在衡阳湖南三师作关于社会主义的学术讲演，指出要改造社会必须有一种正确的远大的理想，并且为实现这种理想而奋斗，这个理想就是社会主义。同年 12月，根据中共二大纲领，他向湖南学生联合会提出的奋斗目标，即是造成真正民主主义的政治，进而建设真正平等的社会，创造真正的光明世界。

自此，以社会主义来改造中国和世界，成为毛泽东矢志不移的信念。在他看来，要做到这一点，首先要打倒帝国主义和封建主义。当然，他后来还认识到，民主革命完成后，不能马上建立一个社会主义社会，而是分两步走：“第一，要把半殖民地半封建社会改变为民主主义社会，即新民主主义社会”；“第二，共产党还要办一件事，还要换一个朝，就是由资产阶级民主主义社会转变为无产阶级社会主义社会”。尽管是分步完成，但在民主革命的过程中，毛泽东丝毫没有忘记过社会主义的目标。即便是后来他对社会主义建设的探索出现了失误，但对社会主义的信念却从未动摇过，对社会主义的追求也从未停止过。这就是毛泽东，这就是中国共产党人，这就是马克思主义者。